목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 자살의 개념
2. 노인 자살시도자에 적합한 실천모델 - 위기개입 모델
1) 위기개입 모델
2) 이유
3. 위기개입 모델을 적용한 실천방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 노인 자살의 개념
2. 노인 자살시도자에 적합한 실천모델 - 위기개입 모델
1) 위기개입 모델
2) 이유
3. 위기개입 모델을 적용한 실천방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
이다. 이는 내담자가 “자신의 감정과 내적 동기, 그리고 기회에 대해 명백하게 이해하도록 긍정적인 힘을 제공”하며, 희망을 품고 위기에서 벗어나 해결해 가고 있다는 기분을 느끼게 한다. 마지막 측면은 내담자가 “위기에 대해 더 객관적인 외부 관찰자처럼 되게 하여” 합리적으로 바라보고 위기 상황의 총체적 충격을 이해하도록 도와야 한다는 것이다. 이것이 해결책은 아니지만, 내담자가 정서적 경직 상태를 해소하고 위기를 해결할 수 있게 촉진하는 방법이다.
4. 나의 의견
내담자는 “위기를 타인의 문제 또는 외부에서 일어난 상황 또는 사건으로 정의한다.”하지만 다른 문제를 해결하는 것은 위기개입에서 비생산적이기에 상담자는 ‘내담자의 문제를 정확히 진단’하고 내담자를 둘러싼 많은 문제 중에서 바로 해결할 수 있는 것을 선정하여 집중하여 해결한다. 문제 대부분은 대안이 존재하지만, 위기에 처한 내담자는 매우 제한적인 선택을 한다. 이를 해결하기 위해 상담자는 개방형 질문을 통해 ‘선택할 수 있는 대안의 최다수를 찾는다.’ 대안은 강요되지 않아야 하고 실행 가능하고 현실적이어야 한다. 대안을 마련했다면 ‘내담자를 위한 단기계획과 장기적인 대처방안을 마련해야 한다.’ “이 계획에는 내담자의 내적인 대처기제 뿐 아니라 주변 환경에서 도울 수 있는 측면도 포함된다.” 내담자는 위기상황으로 자신의 강점과 대처전략이 마비되어 있다. 상담자는 이를 회복시키고 안심하게 하여 ‘내담자가 대처 강점을 사용하도록 도와야 한다.’ 이후 내담자가 자신의 욕구를 이해하고 상담자가 이것에 관심이 있다는 것을 알고 욕구를 표현한다면 상담자는 이 ‘욕구에 주목’해야 한다.
상담자는 위기개입의 통합적 측면인 ‘의뢰 자원을 사용해야 한다.’의뢰 자원은 다양한 의뢰기관과 전문가가 의뢰하는 기술 등이 있다. 많은 내담자는 “초기에 재정, 사회기관으로부터의 도움, 법적 도움, 장기적인 개인치료, 가족치료, 약물치료, 심한 우울증 또는 다른 개인적 사항에 관한 도움을 줄 수 있는 곳으로 의뢰되어야 한다.” 또한, 상담자는 네트워크를 개발하고 활용해야 한다. 네트워크 형성은 “다양한 기관 내에 인적 관계를 가지고 있으며 이를 활용하여 내담자를 효과적이고 효율적으로 대하는 능력에 직접적으로 영향을 주는 것이다.” 효과적인 위기개입 전문가는 지역사회에서 내담자에게 도움을 줄 수 있는 요인을 찾는다. 네트워크 형성은 내담자에게 제공되기 어려운 많은 서비스를 제공하고 행정 절차의 간소화나 응급 구조의 신속한 처리도 가능하게 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학습자가 의료사회복지 대상(예, 자살시도자, 폭력피해자, 가족 등)과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천모델을 적용한 실천방법을 서술해 보았다. 마지막으로 내담자가 “계획한 행동을 실천하도록 약속하게 하는 것은 위기개입에서 중요한 부분이다.” ‘참여시키는 단계’는 내담자에게 “동기의 환기 및 내담자로 하여금 행동단계가 성공할 것이라는 용기와 소인을 제공하는 역할을 할 수 있다.” 내담자는 가능한 많은 행동을 하도록 격려를 받지만, 긍정적인 방향으로의 작은 실행도 상담자는 이해해야 한다. 참여시키는 것의 핵심은 “참여를 촉진시켜 내담자를 건설적인 방향으로 움직일 수 있게 하는 것이다.”
참고문헌
서울시정신건강증진센터 (2011). 자살위기개입 핸드북.
김동배, 박서영 (2010). 노인의 사회관계망 특성과 자살생각 관계: 우울의 매개효과 검증. 한국사회복지조사연구.
김미령 (2010). 노인의 자살생각에 미치는 사회적, 심리적 영향. 노인복지연구.
한인영, 장수미, 최정숙, 박형원, 이소래, 이혜경(역) (2001). 위기개입. 서울: 나눔의 집.
4. 나의 의견
내담자는 “위기를 타인의 문제 또는 외부에서 일어난 상황 또는 사건으로 정의한다.”하지만 다른 문제를 해결하는 것은 위기개입에서 비생산적이기에 상담자는 ‘내담자의 문제를 정확히 진단’하고 내담자를 둘러싼 많은 문제 중에서 바로 해결할 수 있는 것을 선정하여 집중하여 해결한다. 문제 대부분은 대안이 존재하지만, 위기에 처한 내담자는 매우 제한적인 선택을 한다. 이를 해결하기 위해 상담자는 개방형 질문을 통해 ‘선택할 수 있는 대안의 최다수를 찾는다.’ 대안은 강요되지 않아야 하고 실행 가능하고 현실적이어야 한다. 대안을 마련했다면 ‘내담자를 위한 단기계획과 장기적인 대처방안을 마련해야 한다.’ “이 계획에는 내담자의 내적인 대처기제 뿐 아니라 주변 환경에서 도울 수 있는 측면도 포함된다.” 내담자는 위기상황으로 자신의 강점과 대처전략이 마비되어 있다. 상담자는 이를 회복시키고 안심하게 하여 ‘내담자가 대처 강점을 사용하도록 도와야 한다.’ 이후 내담자가 자신의 욕구를 이해하고 상담자가 이것에 관심이 있다는 것을 알고 욕구를 표현한다면 상담자는 이 ‘욕구에 주목’해야 한다.
상담자는 위기개입의 통합적 측면인 ‘의뢰 자원을 사용해야 한다.’의뢰 자원은 다양한 의뢰기관과 전문가가 의뢰하는 기술 등이 있다. 많은 내담자는 “초기에 재정, 사회기관으로부터의 도움, 법적 도움, 장기적인 개인치료, 가족치료, 약물치료, 심한 우울증 또는 다른 개인적 사항에 관한 도움을 줄 수 있는 곳으로 의뢰되어야 한다.” 또한, 상담자는 네트워크를 개발하고 활용해야 한다. 네트워크 형성은 “다양한 기관 내에 인적 관계를 가지고 있으며 이를 활용하여 내담자를 효과적이고 효율적으로 대하는 능력에 직접적으로 영향을 주는 것이다.” 효과적인 위기개입 전문가는 지역사회에서 내담자에게 도움을 줄 수 있는 요인을 찾는다. 네트워크 형성은 내담자에게 제공되기 어려운 많은 서비스를 제공하고 행정 절차의 간소화나 응급 구조의 신속한 처리도 가능하게 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학습자가 의료사회복지 대상(예, 자살시도자, 폭력피해자, 가족 등)과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천모델을 적용한 실천방법을 서술해 보았다. 마지막으로 내담자가 “계획한 행동을 실천하도록 약속하게 하는 것은 위기개입에서 중요한 부분이다.” ‘참여시키는 단계’는 내담자에게 “동기의 환기 및 내담자로 하여금 행동단계가 성공할 것이라는 용기와 소인을 제공하는 역할을 할 수 있다.” 내담자는 가능한 많은 행동을 하도록 격려를 받지만, 긍정적인 방향으로의 작은 실행도 상담자는 이해해야 한다. 참여시키는 것의 핵심은 “참여를 촉진시켜 내담자를 건설적인 방향으로 움직일 수 있게 하는 것이다.”
참고문헌
서울시정신건강증진센터 (2011). 자살위기개입 핸드북.
김동배, 박서영 (2010). 노인의 사회관계망 특성과 자살생각 관계: 우울의 매개효과 검증. 한국사회복지조사연구.
김미령 (2010). 노인의 자살생각에 미치는 사회적, 심리적 영향. 노인복지연구.
한인영, 장수미, 최정숙, 박형원, 이소래, 이혜경(역) (2001). 위기개입. 서울: 나눔의 집.
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