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목차
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논문개요
Ⅰ. 서론 = 1
1. 문제제기 = 1
2. 연구의 목적 및 내용 = 5
3. 연구방법 = 7
Ⅱ. 문헌고찰 = 8
1. 직업훈련의 개념 및 목적 = 8
1) 직업훈련의 개념 = 8
2) 직업훈련의 목적 = 11
2. 직업훈련 현황 = 12
1) 직업훈련의 형태 및 직업훈련 기관 현황 = 12
2) 직업훈련 현황과 청소년 직업훈련 = 16
3) 직업훈련 청소년들의 특징 = 18
4) 외국 청소년 직업훈련 기관 프로그램 = 20
3. 직업훈련 기관으로서의 직업전문학교에 대한 선행연구 = 23
Ⅲ. 조사방법 = 26
1. 조사대상 = 26
2. 조사방법 및 내용 = 27
3. 조사의 한계 = 28
4. 자료수집 및 분석방법 = 28
Ⅳ. 조사결과 = 29
1. 기관에 관한 사항 = 30
1) 운영주체 = 30
2) 돈보스꼬 성인의 예방교육 이념과 사회복지서비스 = 30
3) 기관의 일반적 사항 = 34
2. 돈보스꼬 직업전문학교 학생의 인구사회학적 특성 = 55
1) 인적사항 = 55
2) 가정환경 = 56
3) 최종 학교 생활 = 58
3. 돈보스꼬 직업전문학교 학생들의 직업훈련에 대한 만족도 = 58
4. 직업학교 생활 및 프로그램에 대한 만족도 = 63
1) 직업학교 생활에 대한 만족도 = 63
2) 프로그램에 대한 만족도 = 69
5. 직업전문학교 학생들의 직업관 = 85
6. 직업학교 생활 및 기타 프로그램 만족도와의 상관관계 = 88
7. 직업학교 학생들의 사회복지 서비스 욕구 파악을 위한 집단 면접 = 95
Ⅴ. 결론 = 98
1. 요약 = 98
2. 제언 = 106
1) 프로그램 측면 = 106
2) 정책적인 측면 = 108
참고문헌 = 111
부록
설문지 = 116
Abstract
논문개요
Ⅰ. 서론 = 1
1. 문제제기 = 1
2. 연구의 목적 및 내용 = 5
3. 연구방법 = 7
Ⅱ. 문헌고찰 = 8
1. 직업훈련의 개념 및 목적 = 8
1) 직업훈련의 개념 = 8
2) 직업훈련의 목적 = 11
2. 직업훈련 현황 = 12
1) 직업훈련의 형태 및 직업훈련 기관 현황 = 12
2) 직업훈련 현황과 청소년 직업훈련 = 16
3) 직업훈련 청소년들의 특징 = 18
4) 외국 청소년 직업훈련 기관 프로그램 = 20
3. 직업훈련 기관으로서의 직업전문학교에 대한 선행연구 = 23
Ⅲ. 조사방법 = 26
1. 조사대상 = 26
2. 조사방법 및 내용 = 27
3. 조사의 한계 = 28
4. 자료수집 및 분석방법 = 28
Ⅳ. 조사결과 = 29
1. 기관에 관한 사항 = 30
1) 운영주체 = 30
2) 돈보스꼬 성인의 예방교육 이념과 사회복지서비스 = 30
3) 기관의 일반적 사항 = 34
2. 돈보스꼬 직업전문학교 학생의 인구사회학적 특성 = 55
1) 인적사항 = 55
2) 가정환경 = 56
3) 최종 학교 생활 = 58
3. 돈보스꼬 직업전문학교 학생들의 직업훈련에 대한 만족도 = 58
4. 직업학교 생활 및 프로그램에 대한 만족도 = 63
1) 직업학교 생활에 대한 만족도 = 63
2) 프로그램에 대한 만족도 = 69
5. 직업전문학교 학생들의 직업관 = 85
6. 직업학교 생활 및 기타 프로그램 만족도와의 상관관계 = 88
7. 직업학교 학생들의 사회복지 서비스 욕구 파악을 위한 집단 면접 = 95
Ⅴ. 결론 = 98
1. 요약 = 98
2. 제언 = 106
1) 프로그램 측면 = 106
2) 정책적인 측면 = 108
참고문헌 = 111
부록
설문지 = 116
Abstract
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사회복지 프로그램) 학교 폭력 예방을 위한 지역 청소년 대상 심리정서지원 프로그램
사회복지 프로그램) 학교적응에 어려움을 겪는 청소년의 치유와 적응을 위한 정신건강 프로그램
[2017 유아교육기관운영관리4D] 영유아교육기관과 지역사회 연계에 대해 서술하시오(지역사회...