목차
I. 교육훈련의 의의
II. 교육훈련의 대상
1. 신입사원 교육훈련
2. 재직근로자 교육훈련
III. 교육훈련의 방법
1. 강의 학습
2. 시청각 학습
3. 실연 학습
4. 온라인 학습
5. 사례연구 학습법
6. 비즈니스 게임 학습법
7. 역할연기 학습법
8. 브레인스토밍 학습법
참고문헌
II. 교육훈련의 대상
1. 신입사원 교육훈련
2. 재직근로자 교육훈련
III. 교육훈련의 방법
1. 강의 학습
2. 시청각 학습
3. 실연 학습
4. 온라인 학습
5. 사례연구 학습법
6. 비즈니스 게임 학습법
7. 역할연기 학습법
8. 브레인스토밍 학습법
참고문헌
본문내용
[인적자원관리] 교육훈련
목차
I. 교육훈련의 의의
II. 교육훈련의 대상
1. 신입사원 교육훈련
2. 재직근로자 교육훈련
III. 교육훈련의 방법
1. 강의 학습
2. 시청각 학습
3. 실연 학습
4. 온라인 학습
5. 사례연구 학습법
6. 비즈니스 게임 학습법
7. 역할연기 학습법
8. 브레인스토밍 학습법
참고문헌
I. 교육훈련의 의의
교육훈련은 인적자원관리의 핵심적인 분야로서, 조직이 지속적으로 성장하고 발전하는 데 필수적인 요소이다. 교육훈련의 의의는 단순히 직원들에게 새로운 지식을 전달하는 차원을 넘어 조직의 전략적 목표를 달성하고, 직원의 역량을 강화하며, 전체적인 조직문화에 긍정적인 영향을 미친다는 점에서 중요하다. 현대의 비즈니스 환경은 급속하게 변화하고 있으며, 이는 기술, 시장, 고객 요구 등의 급진적인 변화를 포함한다. 따라서 조직은 이러한 변화에 적응하기 위해 직원들에게 지속적인 교육훈련을 제공해야 한다. 교육훈련을 통해
목차
I. 교육훈련의 의의
II. 교육훈련의 대상
1. 신입사원 교육훈련
2. 재직근로자 교육훈련
III. 교육훈련의 방법
1. 강의 학습
2. 시청각 학습
3. 실연 학습
4. 온라인 학습
5. 사례연구 학습법
6. 비즈니스 게임 학습법
7. 역할연기 학습법
8. 브레인스토밍 학습법
참고문헌
I. 교육훈련의 의의
교육훈련은 인적자원관리의 핵심적인 분야로서, 조직이 지속적으로 성장하고 발전하는 데 필수적인 요소이다. 교육훈련의 의의는 단순히 직원들에게 새로운 지식을 전달하는 차원을 넘어 조직의 전략적 목표를 달성하고, 직원의 역량을 강화하며, 전체적인 조직문화에 긍정적인 영향을 미친다는 점에서 중요하다. 현대의 비즈니스 환경은 급속하게 변화하고 있으며, 이는 기술, 시장, 고객 요구 등의 급진적인 변화를 포함한다. 따라서 조직은 이러한 변화에 적응하기 위해 직원들에게 지속적인 교육훈련을 제공해야 한다. 교육훈련을 통해
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