가정사역에서의 부모 교육에 관한 연구
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목차

Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구 목적
2. 연구 방법 및 범위

Ⅱ. 현대 가정의 현황과 미래 가정의 전망
1. 현대 가정의 현황
2. 미래 사회의 변화
3. 미래 가정의 변화와 교회의 가정사역의 중요성
1) 미래 가정의 변화
2) 교회 내의 가정 사역

Ⅲ. 부모교육의 교육적 이해
1. 부모교육의 개념
1) 부모교육의 일반 교육적 이해
2) 기독교 부모교육의 이해
2. 성서에서 본 부모교육
3. 부모교육 이론의 교육사적 고찰
1) 일반 부모교육 이론
2) 기독교 부모교육 이론
4. 부모교육의 성격
5. 교육에 있어서의 교회와 가정과의 연계성

Ⅳ. 가정사역에서의 부모교육
1. 가정사역의 개념
2. 가정사역의 목적과 기능
3. 가정사역의 방법론
1) 가정사역은 경험적인 기술향상 방법을 활용한다
2) 가정 생활 기술 훈련의 목표
3) 가정사역은 치료적인 전략을 수반한다
4. 부모 교육 원리
5. 부모역할 훈련
1) 부모역할 훈련의 특성
2) 자녀 양육을 위한 성경적 목표

Ⅴ. 부모교육 프로그램의 실제
1. 가정공동체교육 프로그램
1) 프로그램 계획에 앞서
2) 교회-가정 협동교육의 모델
2. 새가정 교실
1) 새가정 교실의 필요성
2) 새가정 교실 준비 교육의 내용들
3) 새가정 교실 프로그램
4) 새가정 교실 프로그램 결과
3. 아브라함 학교
1) 배경
2) 목적
3) 전략
4) 아브라함교실 프로그램 내용
5) 프로그램 문제점과 개선책

Ⅵ. 결론 및 제언
1. 교육 목회적 관점에서 본 부모교육의 전망
2. 결론

본문내용

유로운 분위기, 실 천하는 삶-", 「새가정」, 1988, 1.
윤충원, "부모교육(STEP)", 「어린이교육」, 96, 3-10.
송길원, "가정사역 핸드북(1), (2)", 「월간목회」, 1995, 5-6.
4. 논문
안순옥, 「루터의 가정교육」(장로회 신학대학원 논문), 1980.
오용주, 「기독교 부모교육에 관한 연구」(목원대학 신학대학원 논문), 1988.
황지영, 「가정사역적 측면에서 본 부모교육에 관한 연구」(고신대학교 대학원 논문), 1992.
김영진, 「기독교교육적 입장에서 본 가정사역 연구」(목원대학교 신학대학원 논문), 1996.
김현실, 「교육목회 관점에서 본 부모교육의 한 연구」(장로회신학대학교 신학 대학원 논문), 1998.
목 차
Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------- 1
1. 문제제기 및 연구 목적 ------------------------------- 1
2. 연구 방법 및 범위 ----------------------------------- 2
Ⅱ. 현대 가정의 현황과 미래 가정의 전망 ---------------------- 3
1. 현대 가정의 현황 ------------------------------------ 3
2. 미래 사회의 변화 ----------------------------------- 4
3. 미래 가정의 변화와 교회의 가정사역의 중요성 ----------- 8
1) 미래 가정의 변화 --------------------------------- 8
2) 교회 내의 가정 사역 ------------------------------ 10
Ⅲ. 부모교육의 교육적 이해 -------------------------------- 11
1. 부모교육의 개념 ------------------------------------ 11
1) 부모교육의 일반 교육적 이해 ----------------------- 11
2) 기독교 부모교육의 이해 --------------------------- 12
2. 성서에서 본 부모교육 ------------------------------- 13
3. 부모교육 이론의 교육사적 고찰 ----------------------- 15
1) 일반 부모교육 이론 ------------------------------- 15
2) 기독교 부모교육 이론 ----------------------------- 17
4. 부모교육의 성격 ----------------------------------- 18
5. 교육에 있어서의 교회와 가정과의 연계성 ---------------- 19
Ⅳ. 가정사역에서의 부모교육 ------------------------------- 21
1. 가정사역의 개념 ------------------------------------ 21
2. 가정사역의 목적과 기능 ------------------------------ 22
3. 가정사역의 방법론 ---------------------------------- 23
1) 가정사역은 경험적인 기술향상 방법을 활용한다 -------- 23
2) 가정 생활 기술 훈련의 목표 ------------------------ 24
3) 가정사역은 치료적인 전략을 수반한다 ---------------- 25
4. 부모 교육 원리 ------------------------------------- 26
5. 부모역할 훈련 ------------------------------------- 29
1) 부모역할 훈련의 특성 ----------------------------- 30
2) 자녀 양육을 위한 성경적 목표 ---------------------- 30
Ⅴ. 부모교육 프로그램의 실제 ------------------------------ 31
1. 가정공동체교육 프로그램 ----------------------------- 31
1) 프로그램 계획에 앞서 ----------------------------- 31
2) 교회-가정 협동교육의 모델 ------------------------- 33
2. 새가정 교실 --------------------------------------- 36
1) 새가정 교실의 필요성 ----------------------------- 37
2) 새가정 교실 준비 교육의 내용들 --------------------- 40
3) 새가정 교실 프로그램 ----------------------------- 41
4) 새가정 교실 프로그램 결과 ------------------------- 44
3. 아브라함 학교 ------------------------------------- 45
1) 배경 ------------------------------------------- 45
2) 목적 ------------------------------------------- 46
3) 전략 ------------------------------------------- 47
4) 아브라함교실 프로그램 내용 ------------------------ 48
5) 프로그램 문제점과 개선책 -------------------------- 51
Ⅵ. 결론 및 제언 ----------------------------------------- 53
1. 교육 목회적 관점에서 본 부모교육의 전망 --------------- 53
2. 결론 --------------------------------------------- 56
참고문헌 ----------------------------------------------- 58
가정사역에서의 부모 교육에 관한 연구
장로회신학대학교 신학대학원
김 신 국
碩士學位 請求論文
指導敎授 고 용 수
가정사역에서의 부모 교육에 관한 연구
1998. 12. .
장로회신학대학교 신대원
신학과
김 신 국
가정사역에서의 부모 교육에 관한 연구
이 論文을 碩士學位 請求論文으로 提出함
1998年 12月 日
장로회신학대학교 대학원
신학과
김 신 국

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  • 등록일2002.10.25
  • 저작시기2002.10
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  • 자료번호#208140
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