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근대적 삶의 문제점과 그 대안
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이때 모든 학문을 관통하는 '진리에의 의지'란 사회적 통제를 유지하고 확장하는 기능을 하는 것이다. 이렇게 해서 학문은 감시의 수단이 되며, 교육은 이데올로기의 효율적 전수장이자 복종적 인간형의 양성소가 된다. 근대적 이성은 그 자체 내에 감금과 감시의 체제―그것을 '관료제'라고 부르건 다른 무엇이라고 부르건 간에―를 프로그래밍하고 있었던 것이다.
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