[사회대]-노인 치매예방교육
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목차

1.회상치료

2.원예치료

3.미술치료

4.음악활동

5.동화구연

6.치료레크레이션

본문내용

과정이다. 즉, 레크리에이션을 치료적 도구로 삼아 계획된 개입을 통한 예측된 결과를 이루어내는 전문적인 활동인 것이다. 치료레크리에이션은 '즐거운 모든 활동(즐거움)'인 레크리에이션을 통해서 부족한 신체적, 정신적, 사회적 기능'을 회복시켜 주는 것을 말한다.
②치료레크레이션의 과정
1) 치료레크리에이션 과정은 치료레크리에이션 서비스의 조직적인 전달을 위한 체계적인 수단을 제공한다.
2) 치료레크리에이션 과정의 목적은 건강의 유지, 회복, 증진을 통해 인간의 잠재력을 최대화시킴으로써 자기실현을 할 수 있게 하는 과정이다.
3) 치료레크리에이션 전문가는 치료레크리에이션 과정에서 클라이언트의 단점보다는 장점에 주의를 기울여야 한다.
4) 클라이언트는 치료레크리에이션 과정에서 가능한 한 광범위한 역할을 수행해야 한다. 여기에서 치료레크리에이션 전문가는 클라이언트의 욕구충족을 촉진시키는 클라이언트의 파트너이다.
5) 치료레크리에이션 과정은 치료레크리에이션 실천영역을 명백하게 해준다.
③치료레크레이션의 효과
어르신들의 인지능력 유지 및 향상뿐만 아니라 운동기능을 활용할 수 있으며 사회성과 상황대처능력의 증진을 나타날 수 있고 성취감과 자신감을 가질 수 있다.

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2003.08.17
  • 저작시기2003.08
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#224788
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