목차
목차
1. 서론
2. 본론
1) 해결중심 가족치료 목표
2) 해결중심 가족치료 5단계 모형
① 관계 형성
② 상담 목표 설정을 위한 대화
③ 해결책으로 이끌기
④ 해결중심적 개입
⑤ 목표 유지
3) 해결중심 가족치료 기법
① 상담 전 변화에 관한 질문
② 보람 질문
③ 예외 질문
④ 기적 질문
⑤ 척도 질문
⑥ 대처 질문
⑦ 관계성 질문
4) 사례 적용
① 사례 소개
② 치료 개입
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
2. 본론
1) 해결중심 가족치료 목표
2) 해결중심 가족치료 5단계 모형
① 관계 형성
② 상담 목표 설정을 위한 대화
③ 해결책으로 이끌기
④ 해결중심적 개입
⑤ 목표 유지
3) 해결중심 가족치료 기법
① 상담 전 변화에 관한 질문
② 보람 질문
③ 예외 질문
④ 기적 질문
⑤ 척도 질문
⑥ 대처 질문
⑦ 관계성 질문
4) 사례 적용
① 사례 소개
② 치료 개입
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
판단하지 않고 존중하는 기본자세가 깔려있기 때문에 치료 과정에 내담자가 좀 더 편안하고, 긍정적인 자세로 참여할 수 있는 가능성을 높일 수 있으며, 결과적으로 상담의 효과를 높일 수 있다고 생각한다. 또한 구체적인 문제 해결에 초점을 맞추고 있으므로 단기적이고 경제적일 수 있으며, 다양한 질문 기법을 통해 세부적이고 실현 가능성이 높은 목표를 설정하기 때문에 목표를 달성할 가능성이 높다는 장점이 있다.
그러나 문제 해결에 초점을 맞추기 때문에 문제의 실제적인 원인을 파악하거나 가족 안에서 깊이 숨어있는 복합적인 문제 해결이나 병리적인 관점에서 개입해야 하는 무거운 가족 문제 개입이나 장기적인 치료에는 적합하지 않을 수 있으며, 이는 근본적이고 지속적인 변화 유지에 걸림돌이 될 수도 있다. 이러한 단점을 파악하고, 해당 모델은 가족들의 적극적인 참여 의사가 있는 단기적이고, 심도가 깊지 않은 가족 문제해결에 적극 활용한다면 유용한 실천 모델이 될 수 있을 것이로 생각한다.
4. 참고문헌
- 「한국민족문화대백과」 http://encykorea.aks.ac.kr/
- 「심리학용어사전」 http://www.koreanpsychology.or.kr
- 「해결중심 단기가족치료를 통한 전화상담 모델 연구」 홍승숙, 서울여자대학교 사회복지·기독교 대학원, 2009년
- 「해결중심 가족치료의 적용에 관한 연구 : 보웬의 가족투사과정을 중심으로」 이진광, 장로회신학대학교 대학원, 2016년
- 「다문화 가정 청소년의 자아존중감 향상을 위한 해결중심 단기 개인상담 사례연구」 김민정, 한국교원대학교 교육대학원, 2021년
그러나 문제 해결에 초점을 맞추기 때문에 문제의 실제적인 원인을 파악하거나 가족 안에서 깊이 숨어있는 복합적인 문제 해결이나 병리적인 관점에서 개입해야 하는 무거운 가족 문제 개입이나 장기적인 치료에는 적합하지 않을 수 있으며, 이는 근본적이고 지속적인 변화 유지에 걸림돌이 될 수도 있다. 이러한 단점을 파악하고, 해당 모델은 가족들의 적극적인 참여 의사가 있는 단기적이고, 심도가 깊지 않은 가족 문제해결에 적극 활용한다면 유용한 실천 모델이 될 수 있을 것이로 생각한다.
4. 참고문헌
- 「한국민족문화대백과」 http://encykorea.aks.ac.kr/
- 「심리학용어사전」 http://www.koreanpsychology.or.kr
- 「해결중심 단기가족치료를 통한 전화상담 모델 연구」 홍승숙, 서울여자대학교 사회복지·기독교 대학원, 2009년
- 「해결중심 가족치료의 적용에 관한 연구 : 보웬의 가족투사과정을 중심으로」 이진광, 장로회신학대학교 대학원, 2016년
- 「다문화 가정 청소년의 자아존중감 향상을 위한 해결중심 단기 개인상담 사례연구」 김민정, 한국교원대학교 교육대학원, 2021년
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