목차
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1) 본인이 가장 잘할 수 있는 원칙과 가장 어려운 원칙 한 가지를 선택하고, 각각 사례를 들어 그 이유를 설명하시오.
2) 앞으로 가장 어려운 원칙을 어떻게 보완해 나갈 것인지 서술하시오.
3) 출처 및 참고문헌
1) 본인이 가장 잘할 수 있는 원칙과 가장 어려운 원칙 한 가지를 선택하고, 각각 사례를 들어 그 이유를 설명하시오.
2) 앞으로 가장 어려운 원칙을 어떻게 보완해 나갈 것인지 서술하시오.
3) 출처 및 참고문헌
본문내용
떠한 비판이나 평가를 내리지 않고 있는 그대로 이야기를 수용해 주는 것이다. 내 주변 사람들의 이야기부터 수용해 주는 연습을 부단히 한다면 경청과 수용을 위한 노력을 부단히 했기 때문에 클라이언트를 만났을 때에도 클라이언트의 이야기를 수용해 주는 것이 가능하리라 생각한다.
세 번째로 주변 사람들의 이야기뿐만 아니라 다양한 상황의 클라이언트의 이야기를 들었을 때 판단하거나 평가하지 않고 수용하는 태도를 갖는 것이 필요하다 생각된다. 이를 위해서는 클라이언트를 직접 만나서 훈련할 수 없기 때문에 책이나 영화와 같은 매체를 통해서 나오는 다양한 사람들의 이야기를 ‘그들이 내가 만나는 클라이언트라면 어떨까?’라 생각하며 그들을 평가하거나 판단하지 않고 수용해 보는 태도를 연습하는 것이 도움이 되겠다고 생각한다.
이러한 일상에서 내가 실천하고 노력해 볼 수 있는 부분을 지속해서 한다면 내가 수용하기 어려운 상황이나 이야기를 가진 클라이언트를 만났을 때 클라이언트를 함부로 판단하거나 평가하지 않고 클라이언트의 이야기를 잘 경청하고 수용해 주는 태도를 가질 수 있게 되지 않을까 생각된다.
3) 출처 및 참고문헌
권자영(2018). 사회복지사의 실천관계경험에 대한 탐색적 연구. 한국사회복지교육 Vol.44, pp51-75
김정진(2012). 사회복지전공 대학생의 정서지능, 공존지능, 긍정성과 학업태도의 관계에 관한 탐색적 연구. 한국사회복지교육, Vol.20, pp1-29
수용. 네이버 지식백과. https://terms.naver.com
사회복지. 두피디아(두산백과). http://www.doopedia.co.kr
세 번째로 주변 사람들의 이야기뿐만 아니라 다양한 상황의 클라이언트의 이야기를 들었을 때 판단하거나 평가하지 않고 수용하는 태도를 갖는 것이 필요하다 생각된다. 이를 위해서는 클라이언트를 직접 만나서 훈련할 수 없기 때문에 책이나 영화와 같은 매체를 통해서 나오는 다양한 사람들의 이야기를 ‘그들이 내가 만나는 클라이언트라면 어떨까?’라 생각하며 그들을 평가하거나 판단하지 않고 수용해 보는 태도를 연습하는 것이 도움이 되겠다고 생각한다.
이러한 일상에서 내가 실천하고 노력해 볼 수 있는 부분을 지속해서 한다면 내가 수용하기 어려운 상황이나 이야기를 가진 클라이언트를 만났을 때 클라이언트를 함부로 판단하거나 평가하지 않고 클라이언트의 이야기를 잘 경청하고 수용해 주는 태도를 가질 수 있게 되지 않을까 생각된다.
3) 출처 및 참고문헌
권자영(2018). 사회복지사의 실천관계경험에 대한 탐색적 연구. 한국사회복지교육 Vol.44, pp51-75
김정진(2012). 사회복지전공 대학생의 정서지능, 공존지능, 긍정성과 학업태도의 관계에 관한 탐색적 연구. 한국사회복지교육, Vol.20, pp1-29
수용. 네이버 지식백과. https://terms.naver.com
사회복지. 두피디아(두산백과). http://www.doopedia.co.kr
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