목차
목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
1. 서론
2. 본론
3. 결론
본문내용
툴다. 이때 자연 재료들로 활용해 다양한 활동 속에서 자신이 보고 느끼고 생각하는 것을 무의식적으로 표현한다. 그러니 자연물 미술 놀이 과정에서 수많은 재료들을 보고 만지고 냄새 맡는 과정에서 자연을 만나게 해주자.
아이와 함께 할 수 있는 자연물 미술 놀이는 무궁무진하게 많다. 아이가 흥미를 느끼는 재료라면 그게 무엇이든 충분하다. 더불어 매번 똑같은 재료를 활용하는 것보다는 계절별로 다양한 재료를 활용한다면 아이들의 만족감은 더욱 커질 수 있다. 친구들과 함께 자연물 놀이를 하는 것도 좋은 방법이다.
자연물 놀이를 할 때는 처음부터 끝까지 부모님이 세세하게 알려주기보다는 재료를 챙겨주고 나머지는 스스로 할 수 있도록 지켜보자. 중간에 아이가 도움을 요청할 때만 조언을 해주는 정도로도 충분하다. 이런 과정이 몇 번 반복되면 나중에는 아이들이 먼저 스스로 아이디어를 내서 멋진 작품을 완성하는 경우도 많다. 다만 아이가 처음 시작을 어려워할 때 부모님이 먼저 한두 번 방법을 보여주는 것도 좋다. 놀이가 끝났을 때는 아이에게 칭찬을 많이 해준다면 아이들의 흥미는 더욱 높아질 것이다. 아이가 만들어내는 하나하나가 세상에서 가장 멋진 미술 작품이 될 수 있다.
아이와 함께 할 수 있는 자연물 미술 놀이는 무궁무진하게 많다. 아이가 흥미를 느끼는 재료라면 그게 무엇이든 충분하다. 더불어 매번 똑같은 재료를 활용하는 것보다는 계절별로 다양한 재료를 활용한다면 아이들의 만족감은 더욱 커질 수 있다. 친구들과 함께 자연물 놀이를 하는 것도 좋은 방법이다.
자연물 놀이를 할 때는 처음부터 끝까지 부모님이 세세하게 알려주기보다는 재료를 챙겨주고 나머지는 스스로 할 수 있도록 지켜보자. 중간에 아이가 도움을 요청할 때만 조언을 해주는 정도로도 충분하다. 이런 과정이 몇 번 반복되면 나중에는 아이들이 먼저 스스로 아이디어를 내서 멋진 작품을 완성하는 경우도 많다. 다만 아이가 처음 시작을 어려워할 때 부모님이 먼저 한두 번 방법을 보여주는 것도 좋다. 놀이가 끝났을 때는 아이에게 칭찬을 많이 해준다면 아이들의 흥미는 더욱 높아질 것이다. 아이가 만들어내는 하나하나가 세상에서 가장 멋진 미술 작품이 될 수 있다.
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