목차
1. 개요
서론
1) 우리나라 대학 교육의 현실
2) 외국대학 허용에 따른 목표
3) 지금까지 외국대학이 들어오지 못한 이유와 현재의법
제도
본론
4) 외국대학 허용의 찬성입장
5) 외국대학 허용의 반대입장
6) 다른 나라의 예시
결론
7) 잠정적인 대책
8) 토의할 내용
9) 나의 생각
2. 서론
1) 우리나라 대학 교육의 현실
2) 외국대학 허용에 따른 목표
3) 지금까지 외국대학이 들어오지 못한 이유와 현재의 법제도
3. 본론
1) 외국대학 허용의 찬성입장
2) 외국대학 허용의 반대입장
3) 다른 나라의 예시
4. 결론
1) 잠정적인 대책
2) 토의할 내용
3) 나의 생각
서론
1) 우리나라 대학 교육의 현실
2) 외국대학 허용에 따른 목표
3) 지금까지 외국대학이 들어오지 못한 이유와 현재의법
제도
본론
4) 외국대학 허용의 찬성입장
5) 외국대학 허용의 반대입장
6) 다른 나라의 예시
결론
7) 잠정적인 대책
8) 토의할 내용
9) 나의 생각
2. 서론
1) 우리나라 대학 교육의 현실
2) 외국대학 허용에 따른 목표
3) 지금까지 외국대학이 들어오지 못한 이유와 현재의 법제도
3. 본론
1) 외국대학 허용의 찬성입장
2) 외국대학 허용의 반대입장
3) 다른 나라의 예시
4. 결론
1) 잠정적인 대책
2) 토의할 내용
3) 나의 생각
본문내용
를 거두고 있다.
정부는 세계적인 수준의 대학 유치에 있어서는 학사 과정보다 MBA 과정 등 대학원 과정의 유치가 더 효과적일 것으로 판단하고 있다. 이런 인식 아래 교육인적자원부는 외국의 대학원·대학이 국내에 좀더 쉽게 진출할 수 있도록 법제도를 완화해주고 있으며, 적극적인 지원을 하겠다고 하고 있다.
2) 토의할 내용
가. 외국대학 유치의 찬반토론.
나. 교육개방화에 대한 우리나라 교육의 방향.
다. 외국대학 유치시 그로 인한 문제점에 대한 대안을 토론.
3) 나의 생각
외국대학 유치에 대해 교육의 질 향상과 많은 이점들을 본다면 외국대학 유치에 대해 굳이 반대할 이유는 없다. 하지만 교육개방화에 대한 대안으로 외국대학 유치라는 대안 밖에는 없는 것인가? 하는 의문이 들고, 외국대학 유치가 싱가포르처럼 적극적인 수용인지 아니면 교육개방화에 어쩔 수 없는 흐름인지 한번쯤은 생각해 볼 문제이다.
또 우리는 외국대학을 유치했을 때 오는 경쟁력 없는 대학들의 어려움과 또 하나의 입시 양상 등의 문제점들을 고려하여야 할 것이다. 이왕 외국대학이 유치된다면 우리는 그로 인한 영향에 대해 잘 살펴보고, 싱가포르처럼 적극적으로 수용할 수 있도록 해야 할 것이다.
정부는 세계적인 수준의 대학 유치에 있어서는 학사 과정보다 MBA 과정 등 대학원 과정의 유치가 더 효과적일 것으로 판단하고 있다. 이런 인식 아래 교육인적자원부는 외국의 대학원·대학이 국내에 좀더 쉽게 진출할 수 있도록 법제도를 완화해주고 있으며, 적극적인 지원을 하겠다고 하고 있다.
2) 토의할 내용
가. 외국대학 유치의 찬반토론.
나. 교육개방화에 대한 우리나라 교육의 방향.
다. 외국대학 유치시 그로 인한 문제점에 대한 대안을 토론.
3) 나의 생각
외국대학 유치에 대해 교육의 질 향상과 많은 이점들을 본다면 외국대학 유치에 대해 굳이 반대할 이유는 없다. 하지만 교육개방화에 대한 대안으로 외국대학 유치라는 대안 밖에는 없는 것인가? 하는 의문이 들고, 외국대학 유치가 싱가포르처럼 적극적인 수용인지 아니면 교육개방화에 어쩔 수 없는 흐름인지 한번쯤은 생각해 볼 문제이다.
또 우리는 외국대학을 유치했을 때 오는 경쟁력 없는 대학들의 어려움과 또 하나의 입시 양상 등의 문제점들을 고려하여야 할 것이다. 이왕 외국대학이 유치된다면 우리는 그로 인한 영향에 대해 잘 살펴보고, 싱가포르처럼 적극적으로 수용할 수 있도록 해야 할 것이다.