간호4 성인간호학 혈액투석과 복막투석의 투석방법 투석효율과 장단점을 비교하여 서술

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간호4 성인간호학 혈액투석과 복막투석의 투석방법 투석효율과 장단점을 비교하여 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[목차]
1. 서론
2. 본론
1. 혈액투석과 복막투석의 비교 및 자가간호 교육
1.1 혈액투석
1.2 복막투석
1.3 자가간호 교육
2. 급성심근경색증의 임상증상과 간호중재
2.1 급성심근경색증의 개요
2.2 급성심근경색증의 임상증상
2.3 급성기의 간호중재
2.4 심장수술 후 급성기 간호
2.5 퇴원 후 교육
3. 결론
출처

본문내용

는 핵심 역할을 수행해야 한다. 지속적인 교육과 상담을 통해 환자의 자가간호 능력을 향상시키고, 최적의 치료 효과를 지원하는 것이 필수적이다.
출처
만성 신부전 환자들에서 말기 신부전 환자교육이 혈액투석 시작지연에 미치는 효과, 이형주, 고려대학교, 2014
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=DIKO0014187845
급성심근경색증 환자의 증상 인지와 건강행위 이행이 내원시간에 미치는 영향, 한은주, 김정선, 경상대학교, 2015
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=JAKO201509057413718
만성 신부전 관련 지식정도 및 교육 요구도 조사: 투석 전 만성 신부전 환자를 대상으로, 김지현, 연세대학교, 2014
https://ir.ymlib.yonsei.ac.kr/handle/22282913/136810
급성심근경색 환자의 증상 발현 후 골든타임 내 응급의료센터 도착에 영향을 미치는 요인, 안혜미, 김형수, 이건세, 장성훈, 건국대학교, 2016
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=JAKO201607959405222
구조화된 자가관리교육이 만성신장병 환자의 지식, 자가간호 수행 및 신장 기능에 미치는 효과, 김미영, 가톨릭대학교, 2012
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=DIKO0012906881

키워드

성인간호학,   혈액투석,   복막투석,   방법,   효율