목차
1. 영어학습의 필요성
2. 영어교육의 현실
3. 7차교육과정
4. Communicative language
5. 외국어를 어떻게 잘할 수 있는가
6. 영어학습의 원리 차트
7. 외국어 조기교육
8. 학습습관 완성과정
2. 영어교육의 현실
3. 7차교육과정
4. Communicative language
5. 외국어를 어떻게 잘할 수 있는가
6. 영어학습의 원리 차트
7. 외국어 조기교육
8. 학습습관 완성과정
본문내용
1. 영어학습의 필요성
의사소통
이 시대에 필요한 필수적 능력
2. 영어교육의 현실
영어에 대한 관심과 열의
언어구조의 문제
번역에 의한 문법중심의 교수법
영어소리에 대한 공포
Communication 능력 부재
3. 7차교육과정
의사소통 능력
음성언어 교육
기존교사의 구어능력 부족
외국어 전문가가 되기 위한 노출시간
4. Communicative language
정통적인 외국어 학습법
구어영어 (Colloquial English)
한국의 영어교육 환경
5. 외국어를 어떻게 잘할 수 있는가
언어는 기호의 체계이다.
음성언어
모국어 습득과정
언어의 실체인 소리에 자연스럽게 노출
아프리카의 구전전통
의사소통
이 시대에 필요한 필수적 능력
2. 영어교육의 현실
영어에 대한 관심과 열의
언어구조의 문제
번역에 의한 문법중심의 교수법
영어소리에 대한 공포
Communication 능력 부재
3. 7차교육과정
의사소통 능력
음성언어 교육
기존교사의 구어능력 부족
외국어 전문가가 되기 위한 노출시간
4. Communicative language
정통적인 외국어 학습법
구어영어 (Colloquial English)
한국의 영어교육 환경
5. 외국어를 어떻게 잘할 수 있는가
언어는 기호의 체계이다.
음성언어
모국어 습득과정
언어의 실체인 소리에 자연스럽게 노출
아프리카의 구전전통
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