목차
연세대학교 노어노문학과 편입학업계획서 - 합격예문
1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동 (리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획 및 졸업 후 진로 계획
4. 기타 특기 사항
1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동 (리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획 및 졸업 후 진로 계획
4. 기타 특기 사항
본문내용
항
【정제된 문장, 낯선 사유의 동력】
러시아어를 단지 ‘배우는 언어’로 두지 않고, 실제로 사용하는 창의적 실험을 하기 위해, 저는 개인 프로젝트로 비문학 텍스트의 러시아어 번역 및 오디오북 제작 작업을 꾸준히 진행해왔습니다. 대표적으로 한나 아렌트의 『인간 조건』과 지그문트 바우만의 『유동하는 현대사회』의 일부 챕터를 러시아어로 번역하고, 각 문장을 러시아어 원어민 튜터와 함께 발음, 억양, 문장 호흡까지 교정하면서 오디오북으로 구현했습니다. 단순한 문장 해석을 넘어, 사고의 흐름을 언어로 구체화하는 과정에서 러시아어의 리듬과 구조, 그리고 사유 방식의 차이를 생생히 경험할 수 있었습니다. 또한 이 프로젝트는 단어와 문장의 차원을 넘어서 언어가 ‘사고의 틀’을 어떻게 형성하는지를 통찰하게 해주었습니다. 이를 통해 저는 러시아어의 어순, 접미사, 억양이 단지 구조적 특징에 그치지 않고, 사유 방식과 가치관에까지 영향을 미친다는 것을 깊이 이해하게 되었습니다. 실제로 동일한 내용을 한국어와 러시아어로 번역했을 때, 강조점과 표현 방식, 개념의 경계가 현저히 달라지는 경험은 언어학적 분석의 시작점이자 문학적 번역의 방향성을 결정짓는 핵심 요소로 작용했습니다. 연세대학교에서 이와 같은 실험적 접근과 학문적 깊이를 더욱 정교하게 발전시킬 수 있으리라 확신합니다. 다양한 언어 문화권과의 비교 언어학적 탐색, 러시아어 담화 분석, 번역학적 연구를 접목시켜 인문학 연구에 새로운 지평을 열고자 합니다. 정제된 문장과 낯선 사유를 해석하고 재구성하는 힘, 그것이 제가 이 전공을 통해 실현하고자 하는 학문적 비전입니다.
【정제된 문장, 낯선 사유의 동력】
러시아어를 단지 ‘배우는 언어’로 두지 않고, 실제로 사용하는 창의적 실험을 하기 위해, 저는 개인 프로젝트로 비문학 텍스트의 러시아어 번역 및 오디오북 제작 작업을 꾸준히 진행해왔습니다. 대표적으로 한나 아렌트의 『인간 조건』과 지그문트 바우만의 『유동하는 현대사회』의 일부 챕터를 러시아어로 번역하고, 각 문장을 러시아어 원어민 튜터와 함께 발음, 억양, 문장 호흡까지 교정하면서 오디오북으로 구현했습니다. 단순한 문장 해석을 넘어, 사고의 흐름을 언어로 구체화하는 과정에서 러시아어의 리듬과 구조, 그리고 사유 방식의 차이를 생생히 경험할 수 있었습니다. 또한 이 프로젝트는 단어와 문장의 차원을 넘어서 언어가 ‘사고의 틀’을 어떻게 형성하는지를 통찰하게 해주었습니다. 이를 통해 저는 러시아어의 어순, 접미사, 억양이 단지 구조적 특징에 그치지 않고, 사유 방식과 가치관에까지 영향을 미친다는 것을 깊이 이해하게 되었습니다. 실제로 동일한 내용을 한국어와 러시아어로 번역했을 때, 강조점과 표현 방식, 개념의 경계가 현저히 달라지는 경험은 언어학적 분석의 시작점이자 문학적 번역의 방향성을 결정짓는 핵심 요소로 작용했습니다. 연세대학교에서 이와 같은 실험적 접근과 학문적 깊이를 더욱 정교하게 발전시킬 수 있으리라 확신합니다. 다양한 언어 문화권과의 비교 언어학적 탐색, 러시아어 담화 분석, 번역학적 연구를 접목시켜 인문학 연구에 새로운 지평을 열고자 합니다. 정제된 문장과 낯선 사유를 해석하고 재구성하는 힘, 그것이 제가 이 전공을 통해 실현하고자 하는 학문적 비전입니다.
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