가정연계 활동계획안 유아

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목차

가정연계 활동계획안 유아

본문내용

나비는 어떤 모습으로 날아다닐까요?
－나비처럼 움직여볼까요?
④나비의 움직임을 표현해본 기분을 이야기 나눈다.
－나비가 되어 움직여본 기분이 어땠나요?
⑤나비처럼 움직이는 모습을 사진 찍어 활동지에 붙인 후, 느낌을 적어본다.
유아 가정연계 활동 계획안
교사
원장
활동명
[언어]봄이 되어 변화된 풍경을 찾아요
주제
파릇파릇 봄의 생활
영역
가정연계활동
활동목표
①봄이 되어 변화된 모습에 관심을 갖는다.
②주변의 변화 된 봄 풍경을 글과 그림으로 표현해본다.
활동자료
활동지, 쓰기 도구
활동방법
①봄이 되어 변화된 주변 환경에 대해 이야기 나눈다.
－봄이 되었다는 것을 어떻게 알 수 있나요?
－봄의 날씨는 어떤가요?
－주변에서 볼 수 있는 꽃들은 무엇이 있나요?
－사람들의 옷차림은 어떻게 바뀌었나요?
－봄 동산에서 볼 수 있는 곤충은 무엇이 있나요?
②달라진 봄 풍경의 모습을 생각하며 말로 표현해본다.
－봄이 되어 달라진 것들은 무엇이 있나요?
－생각나는 봄 풍경은 어떤 것이 있나요?
－봄이 왔음을 느낄 수 있는 모습은 무엇인가요?
③글과 그림으로 봄의 모습을 표현해본다.
－○○○는 봄을 어떻게 생각하나요?
－봄의 모습을 그림으로 그려 보는 것은 어떨까요?
－봄의 어떤 모습을 그려볼까요?
유아 가정연계 활동 계획안
교사
원장
활동명
[언어]우리 가족이 가고 싶은 해외 여행지
주제
세계 여러 나라 Ⅱ
영역
가정연계활동
활동목표
①세계 여러 나라에 대해 관심을 갖는다.
②가족과 함께 가고 싶은 세계 여행을 계획하여 이야기한다.
활동자료
활동지, 쓰기 도구, 그리기 도구
활동방법
①여행에 대해 이야기 나눈다,
－여행을 가본 적이 있나요?
－어디로 여행을 다녀왔나요?
－여행을 가면 어떤 점이 좋을까요?
－여행을 가기 전에 무엇을 계획하고 준비해야 할까요?
②가족과 함께 가고 싶은 세계 여행을 계획한다.
－가족과 함께 여행을 간다면 어느 나라로 가고 싶나요?
－그곳에 가족들과 함께 가고 싶은 이유는 무엇인가요?
－그곳에서 가족들과 무엇을 하고 싶나요?
－그곳에 가족들과 함께 여행을 가려면 무엇을 준비해야 할까요?
③활동지에 우리 가족이 여행 가고 싶어 하는 나라에서 볼 수 있는 것을 그림으로 표현하고, 그 이유를 적어본다.
－우리 가족이 여행 가고 싶어 하는 나라에서 볼 수 있는 것을 그려볼까요?
－여행 가고 싶은 나라의 이름을 적어볼까요?
－그 나라로 여행을 가고 싶은 이유를 적어볼까요?
유아 가정연계 활동 계획안
교사
원장
활동명
[언어]우리 집 소화기, 대피로 알아보기
주제
건강과 안전
영역
가정연계활동
활동목표
①우리 집 소화기의 위치와 대피로를 안다.
②화재 발생 시 대처방법을 안다.
활동자료
소화기, 대피로 안내문, 비상구 표시등, 카메라, ‘우리 집 소화기, 대피로 알아보기’ 활동지, 풀
활동방법
①우리 집 소화기의 위치를 알아본다.
－우리 집 어디에 소화기가 있나요?
－소화기를 찾아볼까요?
－소화기는 언제 사용하는 것일까요?
－소화기는 불이 났을 때 사용해요.
－소화기는 어른이 사용해야 안전해요.
②대피로를 알아본다.
－만약 우리 집에 불이 난다면 어디로 대피해야 할까요?
－불이 났을 때 승강기를 이용하면 어떻게 될까요?
－비상구 표시등을 보고 대피해야 해요.
③화재 발생 시 대처방법을 이야기 나눈다.
－불이 났을 때 어떻게 대피해야 할까요?
－물에 젖은 수건을 코와 입에 대고 낮은 자세로 대피해야 해요.
－함께 알아본 비상구 표시등을 따라 비상구로 대피해야 해요.
④대피로를 따라 대피해본다.
－부모님과 함께 대피해볼까요?
⑤대피하는 모습을 카메라로 찍는다.
⑥사진을 활동지에 붙인다.
－활동지에 대피하는 모습을 찍은 사진을 붙여볼까요?

키워드

활동계획안 ,   발달평가,   관찰일지. 상담일지. 보육일지