한국형 Denver Ⅱ

목차

한국형 Denver Ⅱ
-대상자의 간단한정보
-개인-사회성 발달.
-미세운동 및 적응 발달 영역.
-언어발달
-운동발달
-검사결과

본문내용

결과 - "말하지?"외에 4개를 맞힘.
·4개의 그림을 지적한다.
방법 - 그림을 가리키고 아이에게 이름을 말하게 한다.(소리 흉내만 내면 안 된다.)
결과 - 고양이, 말, 새, 강아지, 사람 다 맞힘.
·1개 그림의 이름을 말한다.
방법 - 그림을 가리키고 아이에게 이름을 말하게 한다.(소리 흉내만 내면 안 된다.)
결과 - 고양이, 말, 새, 강아지, 사람 다 맞힘.
※ 연령선 오른쪽에 있는 항목
·7개 단어를 정의한다. F
방법 - 아이가 검사자의 이야기를 듣게 하고 "내가 지금부터 말하는 것이 무언지 말해 줄래?"하고 말한 후 한 번에 한 단어만 물어본다. "동균아, 이게 이름이 뭐지?"공, 책상, 집, 바나나, 커튼, 문, 천장이 무엇인지 물어본다. 만일 용도, 형태, 무엇으로 만들어졌는지 일반적 특성을 이야기하면 통과이다.
결과 - 공, 집, 문에 대해서는 잘 대답함. 나머지는 대답을 못함.
(연령선이 25~75%사이에 있을 때 아동은 통과, 실패 또는 거부로 평가될 수 있으며 이 항목에서 아동의 발달은 정상으로 생각할 수 있다.)
〈운동발달〉
※ 연령선을 지나는 항목
·발끝을 붙여 걷는다. (25~75%) P
방법 - 앞발 뒤꿈치와 뒷발의 엄지발이 2.5cm 거리내에 되도록 걷는다. 검사자가 실제 걸어 보이고, 아이는 네발자국 이상 걸어야 하며 3번시도해서 2번하면 통과.
결과 - 동균이와 함께 산책하면서 이것을 관찰한 결과 다리에 힘이 없어서 그렇지 옆에서 지지해 주면 가능하고 아프기 전에는 가능했다고 어머니께서 말씀 하심.
·한발로 깡총 뛴다. (25~75%) P
방법 - 한발로 서서 깡총 뛰어보는 시법을 보이고 해보도록 지시함.
결과 - 한발로 서기만 하고 뛰는 것은 허리를 지지해주어야 가능함.
·한발로 선다(3초). (25~75%) P
방법 - 복도에서 한발로 서보도록 함.
결과 - 도움 없이 한발로 3초동안 섬.
·한발로 선다(1초). (25~75%) P
방법 - 복도에서 한발로 서보도록 함.
결과 - 도움 없이 한발로 3초동안 섬.
※ 연령선 왼쪽에 있는 항목
·넓이 뛴다.
방법 - 검사자(21.5cm폭)를 놓고 넓이 뛰게 한다.
결과 - 가볍게 넓이 뛰기를 뛰나 뛴 거리는 15cm 정도임.
·계단을 오른다.
방법 - 난간이 있는 계단을 올라 가보라고 한다.
결과 - 난간을 손으로 잡고 시간이 걸리지만 잘 올라감.
·공을 앞으로 찬다.
방법 - 공을 앞에 두고 공을 차보라고 한다.
결과 - 공을 잘차나 힘들어해서 공을 발앞에 가져다 주고 다시 차도록 했음.
※ 연령선 오른쪽에 있는 항목
·한발로 선다(6초). F
방법 - 복도에서 한발로 서보도록 함.
결과 - 3초동안 가능했음.
《검사결과》
개인-사회성 발달: 5개 항목 중에 모두다 Pass로 정상임.
미세운동 및 적응 발달 영역: 9개 항목 중에서 모두다 Pass로 정상임.
언어발달영역: 14개 항목 중 12개 Pass로 정상임.
운동발달영역: 4개 항목 중 모두다 Pass로 정상임.
결론: 김동균 환아는 현재의 연령선에 일치하는 발달을 보였다.

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