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들이 점차적으로 엄석대 체제의 문제점을 느끼기 시작하면 자연스럽게 민주적인 체제로의 전환을 모색해 보 ㄹ 것이다. 물론 엄석대의 부정행위는 크게 처벌받아야한다고 생각한다. 6학년 선생님처럼 그의 잘못을 꾸짓고는 그가 스스로 자신의 잘못을 인정하게 하겠지만 민주적인 학급체제로의 전환을 점진적으로 이루어지게 하여 교사주도가 아닌 학생 주도로 체제전환이 이루어지게 할 것이다. 나는 우리들의 일그러진 영웅을 읽으면서 교사의 자질에 대해 생각해 보았다. 이 책을 통해서 내가 얻은 교훈은 교사의 태도, 교육철학에 따라 학생들의 태도가 달라질 수 있으므로 교사는 학생들이 올바르게 성장 할 수 있도록 최대한의 노력을 해야 한다는 것이다. 그 노력이란 교사의 자질을 갖추기 위한 노력을 말하는데 학문적 지식을 쌓고 다양한 체험을 통해 자신만의 교육철학을 세우는 것이다. 또한 자신의 교육철학에 대한 신념을 가지고 그것을 교육현장에서 실천할 수 있는 추진력도 갖춰야 할 것이다. 우리들의 일그러진 영웅을 통해 또 다른 시각으로 교사의 자질에 대해 살펴 볼 수 있었다. 앞으로 대학시절 동안 더 많은 지식, 경험을 쌓도록 노력하여 훌륭한 교사가 되기 위한 발걸음을 시작해야겠다.
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