GIS의 역사와 미래

목차

1. GIS의 역사와 발전
1) 1960년대
2) 1970년대
3) 1980년대
4) 1990년대

2. GIS의 현재
2-1. 현재의 상황
2-2. 주목받고있는 인터넷 GIS
2-2-1. 서버중심의 인터넷 GIS
2-2-2. 클라이언트 중심의 인터넷GIS
2-2-3. 실시간 다운로드 방식

3. GIS의 미래
3-1. 학문적인 측면에서의 미래
3-2. 우리나라 GIS의 미래

4. GIS의 강국을 위한 준비
4-1. 지금의 문제점

5.결 언

본문내용

도의 실질적인 전문인력 양성교육이라고 볼 수 없다. 특히 지자체에서의 GIS활용을 보면, GIS 전문인력 및 조직 부족하고 중앙부처와 지자체, 지자체간 추진협력체계 미흡하며, 재원조달 한계에 한계가 있고, 지형도, 지적도, 다양한 주제도 제작 지연되며 GIS 데이터활용 및 시스템간 연계 미흡하다. 교육계에서의 GIS에서는 중등학교 교사를 위한 GIS 교육프로그램이 없어 학생들을 지도하는데 어려움이 있다. 따라서 GIS관련 교육현황과 앞으로의 GIS관련 전문인력의 수요를 분석하여, 교육기관 구성, 전문인력 관리, 교재개발 등 국가차원의 GIS 전문인력 양성체계를 구축할 필요가 있다. 이에 대비해 NGIS 구축사업의 원활한 추진과 GIS 산업의 활성화를 촉진하기 위한 체계적이고 효과적인 GIS 전문인력 양성하고, GIS의 활용분야와 활용범위가 점차 확대됨에 따라 발생하는 공무원 및 교사에 대한 교육수요에 효과적으로 대처해야한다. 급격하게 발전하고 있는 GIS 기술을 효과적으로 습득할 수 있는 전문가 교육환경을 조성함으로써 GIS 산업 활성화 촉진 하고, 대국민 홍보 및 교육강화로 일상생활에서 GIS의 이해와 활용을 촉진하고 생활의 정보수준을 제고한다.
5.결 언
정보화 시대에 있어서 GIS구축은 사회간접자본시설로 인식해야할 필요성이 있다. 국가적 차원으로도 행정업무 쇄신과 대민 서비스향상을 위해 GIS도입 필요하며 중앙정부와 지자체간의 GIS업무 협조 및 추진 과정에서 도 차원의 위상정립 시급하다. 이를 위해서는 GIS 전담조직이 반드시 필요하고 지속적이고 계획적인 투자, 교육, 조직관리가 필요한 분야이다.

키워드

GIS의 역사와 발전,   GIS의 현재,   클라이언트 중심의 인터넷GIS,   지리정보시스템,   3. GIS의 미래,   우리나라 GIS의 미래