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다는 “실제”에 익숙하게 교육받은 여성의 물리학 참여를 늘리자, 그 환경을 만들기 위해 물리학과 수학을 좀더 여성에게 친숙한 방식으로 교육하자.
멋있는 제안이지만, 이를 실천의 지침으로 만들려면 해결해야 할 문제가 있다.
물리학은 과연 그렇게 초월적이고 근본적인 것만을 추구하는가? 사실 입자물리학은 일부일 뿐인데. 또 과연 여성이 남성보다 ‘실제’에 더 익숙한가? 그렇다 하더라도 여성의 수를 늘려서 물리학을 개혁할 수 있을까? 오히려 한 성이 특정한 사고방식에만 익숙하게 만드는 현대의 문화를 문제삼아야 하는 것은 아닌가? “땅에 발디딘” 물리학이 그려내는 세계상은 젠더의 평등을 어떻게 보장할까? 이에 대한 대답을 모두 들을 수는 없을 것이다 .그러나 우리는 이 문제에 대해 생각해 보아야 할 것이다.
멋있는 제안이지만, 이를 실천의 지침으로 만들려면 해결해야 할 문제가 있다.
물리학은 과연 그렇게 초월적이고 근본적인 것만을 추구하는가? 사실 입자물리학은 일부일 뿐인데. 또 과연 여성이 남성보다 ‘실제’에 더 익숙한가? 그렇다 하더라도 여성의 수를 늘려서 물리학을 개혁할 수 있을까? 오히려 한 성이 특정한 사고방식에만 익숙하게 만드는 현대의 문화를 문제삼아야 하는 것은 아닌가? “땅에 발디딘” 물리학이 그려내는 세계상은 젠더의 평등을 어떻게 보장할까? 이에 대한 대답을 모두 들을 수는 없을 것이다 .그러나 우리는 이 문제에 대해 생각해 보아야 할 것이다.
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