경영학원론을 왜 배우는가

소개글

경영학원론을 왜 배우는가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Chapter Ⅰ
◎ 경영학에 대한 개관 ◎

♠경영학은 어떠한 학문인가.
♠우리는 왜 경영학을 배우는가.
♠경영학의 연구 분야(1).
♠경영학의 연구 분야(2).

♠경영이란 무엇인가에 대한 토론.
Chapter Ⅱ
◎ 경영학의 과거 ◎

♠경영학의 역사
♠한국 경영학의 발전 과정
Chapter Ⅲ

◎ 경영학의 현재 ◎
♠경영자에 대하여
♠기업의 구조
♠기업의 기능
♠기업 환경
Chapter Ⅳ
◎ 미래의 경영학 ◎

♠경영전략
♠경영학의 새로운 분야

본문내용

혹은 모든 조직에 공통적으로 영향을 미치는 환경)
- 경제적 환경, 법적 정치적 환경, 사회 문화적 환경, 기술적 환경, 국제적 환경
과업 환경(한 조직의 성장, 성공 및 생존에 직접적인 영향력을 미치는 환경으 로 특수환경이라고도 한다.)
- 종업원, 경쟁업자, 주주, 소비자, 지역사회, 공급업자, 언론매체, 금융기관, 정부기관
1. 강의 주제 : 현재 경영학의 환경
2. 강의 목표 : 이번 장에서 배운 경영학의 현재에 대해 학생들 스스로 생각해보고 그에 대한 생각을 정리해 보는 시간을 갖는다.
3. 강의 준비 사항 : 현재의 경영학에 대한 자신의 생각을 정리해 보고서(A4×2)작성
4. 강의 내용 :
현재 기업이 직면하고 있는 상황과, 그에 따라 경영자들에게 요구되는 자질은 무 엇인지에 대한 학생들 각자의 생각을 발표하고 그에 대한 토론을 전개하게 한다.
1. 강의 주제 : 기업 윤리와 사회적 책임
2. 강의 목적 : 사회에 속해있는 기업이 그 사회에 대해 가지는 의무와 책임에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보게 한다.
3. 강의 준비 사항 : 기업의 윤리와 사회적 책임에 대한 자신의 생각에 대한 보고서 작 성 (A4× 2)
4. 강의 내용
1) 기업 윤리
한국 기업들은 분명히 한국의 기적적인 경제 성장의 신화를 창조해낸 주역들이었다. 그러나 문제는 기업이 지금까지 ‘경제적 부를 축적해온 과정’에 대해서 비난이 가중되어 있다는 점이다. 사회인들의 기업에 대한 평가는 각양 각색으로 나타나지만, 그 부정적인 면은 주로 기업인이 아직도 기업의 사회적 역할에 대하여 인식이 부족하며 올바른 기업관이나 경영철학을 가진 기업인이 부족하다는 점에 집중되어 왔다. 그래서 기업이 정상적인 이윤을 추구하기보다는 사회적 이익을 무시하거나 또는 희생시킨 대가로써 부당한 이윤을 획득하고 있으며, 사회의 복지향상에 기여하기는커녕 오히려 빈부의 격차를 심화시켜 왔다는 것이다.
일반적으로 윤리란 사회가 정의한 인간의 옳고 그릇된 행동에 관한 것이다. 즉 사회가 일반 대중에게 부여한 상황하에서 각 개인은 어떻게 행동할 것인가에 대한 선악의 표준 내지 척도를 말한다. 이러한 윤리가 사회를 구성하는 한 기관인 기업에 적용될 때 바로 기업윤리(business ethics)가 된다.
기업 윤리는 모든 상황에서 보편적으로 적용되는 규범적 일반적 윤리라기 보다 는 기업경영이라는 특수한 상황에 적용되는 응용윤리의 성격을 갖고 있기 때문에 실용적 접근을 도외시 할 수 없다. 그러므로 우리는 기업윤리를 ‘기업경영이라는 상황에서 나타나는 도덕적 가치와 관련된 기업의 의사결정과 정’ 으로 보는 것이 좋을 것이다.
2) 기업의 사회적 책임
일반적으로 받아들여지는 사회적 책임에 대한 세 가지 관점은 전통적 관점, 이해관계자 관점, 적극적 관점 등이다. 전통적인 사회적 책임 주로 공리주의적 접근방법에 기초를 두고 있다. 반면에 적극적인 사회적 책임은 정의와 도덕가치 접근방법에 크게 의존하고 있다.
- 전통적 사회적 책임(경영자는 주주의 이익에 봉사하지 않으면 안된다.)
- 이해 관계자 사회적 책임(경영자는 조직의 목표달성에 영향을 받거나 혹은 영향을 미칠 수 있는 특정 집단에 의무를 가져야 한다.)
- 적극적 사회적 책임(경영자는 환경변화에 단순히 반응하기보다는 오히려 환경의 변화를 기대함으로써 문제를 회피하고 조직의 목적을 이해관계자 그리고 일반대중의 상호이익을 증진시키기 위한 일을 하지 않으면 안된다.)
Chapter Ⅳ
◎ 미래의 경영학 ◎
♠경영전략
♠경영학의 새로운 분야
미래의 경영학은 어디까지나 미래의 것이기 때문에 강의 시간에 미래의 경영학은 어떠할 것이다는 등의 확실한 말은 할 수 없다. 지금의 경영학의 변화의 상황과 과거로부터 현재로 이어져 내려오는 경영학의 흐름을 통해 각자가 미래에 대한 예측을 해야하는 것이다. 그러므로 이 경영학의 미래 파트에서는 현재 경영학의 변화방향에 대해 알아보는 것으로 그치고 그 나머지의 미래의 경영학에 대한 것은 학생들 각자의 생각에 맡기겠다.
1. 강의 주제 : 경영 전략
2. 강의 목표 : 학생들이 경영전략의 개념을 확실히 이해할 수 있도록 하며, 경영전략의 실제적 적용 사례를 찾아보고 그 효용을 알아본다.
3. 강의 준비 사항 : 전략 경영에 성공한 사례를 조사하여 보고서 작성 (A4×2)
4. 강의 내용
전략적 경영은 크게 3부분으로 나눌 수 있다. 계획(Plan), 실행(Do), 평가(See)가 그것인데 각각의 부분은 또 작은 여러 부분으로 이루어져 있다. 먼저 계획은 3단계로 이루어진다. Input인 정보의 수집, Blackbox에 해당하는 두뇌를 통한 정보의 분석, 그리고 Output인 전략적 대안을 도출하는 과정이 전략적 경영계획의 3단계이다. 정보의 수집에서 정보는 여러 가지 사실들 중 경영 전략의 수립에 도움이 될 수 있는 것을 말한다. 그렇기 때문에 똑같은 정보라도 그것을 수용하는 사람에 따라 그 도움의 정도가 다르기 때문에 그 가치는 차이가 나게 된다. 그리고 최고 경영자는 이렇게 수립된 정보를 바탕으로 자사의 상황과 주위의 환경에 대한 분석을 하고, 이 분석의 결과를 바탕으로 전략적 대안을 만들어 내야 한다.
- 경영전략은 기업과 관련된 가장 본질적인 문제를 다룬다.
- 경영전략은 일상적인 의사결정과 관련된 세부계획의 기본 골격이 된다.
- 경영전략의 수립은 다른 여타 계획들과 비교하여 시간이 많이 소요된다.
- 경영전략은 기업의 모든 에너지와 자원이 소요되는 최우선 과제이다.
- 경영전략은 최고 경영자의 적극적 관심과 참여가 요구되는 최고 경영 층의 경영활동 이다.
경영전략 과정
사명의 정의 → 목표의 설정 → 환경 조직체 분석
↓
전략의 평가 ← 전략의 이행 ← 전략의 수립
1. 강의 주제 : 경영의 새로운 분야에 대한 강연
2. 강의 목표 : 새로운 분야에서의 경영학이 이용되는 상황을 들어봄으로써 앞으로 경영 학의 변화 방향을 짐작해 볼 수 있게 한다.
3. 강의 내용
경영이 적용되는 새로운 분야의 전문가를 초청하여 자신의 분야에 경영이 어떻게 적용되고 있는지, 또 그 사람은 현재의 경영학에 대해서 어떻게 생각하고 있는 지 들어본다.

키워드

경영학원론,   경영,   전략,   연구분야,   미래경영,   경영학과,   경영학,   사회과학