목차
1. 당일 일과 운영
2. 실시계획
3. 공연학급 대기 장소
4. 공연순서
5. 전달사항
2. 실시계획
3. 공연학급 대기 장소
4. 공연순서
5. 전달사항
본문내용
문으로 입장한 후 바로 공연을 시작할 것. 이전 공연이 끝나면 다음 공연학급은 바로 무대로 올라와서 공연할 것.
5) 각 학급은 공연이 끝나면 1층 도서관으로 내려와서 설치된 빔 프로젝트 화면을 보면서 조용히 관람을 할 것. 또는 교실로 가서 조용히 자습을 할 것.
6) 사회자의 지시 사항 준수, 질서있는 공연 관람 태도를 심사위원 점수에 반영할 것임.
7) 담임교사는 관람장소 및 대기장소에서 임장지도를 실시할 것.
8) 관람 학생은 당일 조회 시간에 담임 선생님께서 제공하는 예선 투표지를 도서관 소강당에 꼭 가져올 것.
9) 관람 학생은 투표지를 공연 후 퇴장하면서 투표함에 넣을 것.
10) 주말을 활용하여 학급 교실에서 연습을 하길 원하는 학급은 ?까지 반장이 제1교무실 ? 선생님께 말할 것.
5) 각 학급은 공연이 끝나면 1층 도서관으로 내려와서 설치된 빔 프로젝트 화면을 보면서 조용히 관람을 할 것. 또는 교실로 가서 조용히 자습을 할 것.
6) 사회자의 지시 사항 준수, 질서있는 공연 관람 태도를 심사위원 점수에 반영할 것임.
7) 담임교사는 관람장소 및 대기장소에서 임장지도를 실시할 것.
8) 관람 학생은 당일 조회 시간에 담임 선생님께서 제공하는 예선 투표지를 도서관 소강당에 꼭 가져올 것.
9) 관람 학생은 투표지를 공연 후 퇴장하면서 투표함에 넣을 것.
10) 주말을 활용하여 학급 교실에서 연습을 하길 원하는 학급은 ?까지 반장이 제1교무실 ? 선생님께 말할 것.
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