유아 수학 교육 부분 수업 계획안

소개글

유아 수학 교육 부분 수업 계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

부분수업 계획안 - 수학
활동 내용 (교사－유아의 상호작용)

본문내용

O동물은 몇 개만큼 올라갔나요?
- O개만큼 올라갔어요.
O개만큼 올라간 OO색깔의 OO모양은
어떤 동물일까요?
- OOO예요.
그렇구나, 그럼 이 동물과 같은 숫자만큼
올라간 동물은 어떤 동물일까요?
- OOO예요.
네~ OOO과 OO이 같은 숫자O만큼
올라갔네요.
- 네~ 선생님.
O개만큼 높이 올라간 동물은
무엇일까요?
- OOO예요.
그렇구나, OO과 OOO이 O개만큼
올라갔네요.
- 네~ 선생님.
우리 친구들의 생각처럼 가장 좋아하는
동물이 무엇이었나요?
- OOO예요.
네~ 우리 친구들 생각이 맞았네요.
친구들 그림그래프를 이용하여 가장 많은
수와 가장 적은 수를 어떻게 알 수
있었나요?
- 많은 수는 높이 올라가요.
- 적은 수는 적게 올라가요.
그럼 우리 친구들 다른 그림그래프를
이용해서 가장 많은 수와 가장 적은
수를 알아보기로 해요.
- 네~ 선생님!!
추후 활동
ㆍ 미술영역을 통하여 각자가 좋아하는 동물의 가면을 만들어 본다.
ㆍ 각자가 만든 동물의 가면을 이용해 동극을 해본다.
ㆍ 나이어린 유아를 위해 2~3 종류로 제한하여 각 동물에 대한
선호도를 그림그래프로 나타내보고 완성된 그림그래프의 의미를
파악해본다.
ㆍ 다른 생활주제를 통해 수영역을 경험할 수 있도록 한다.
활동 평가
ㆍ 이야기에 등장한 동물 중에서 가장 선호하는 동물을 알아볼 수
있었는가?
ㆍ 그림그래프의 의미를 해석하고 이해할 수 있었는가?
참고 문헌
월간지 (월간유아, 꼬망세, 에듀넷)
유아수학교육 (학지사)
재미있는 수학 활동 (창지사)
유치원 교육활동 지도자료
유아교육 대표카페 http://cafe.daum.net/dkdlnamu
nnei 유아교육 카페 http://cafe.daum.net/nnei
유아교육그림도안 http://cafe.daum.net/illdoan
영클럽21 http://cafe.daum.net/youngclub21
epilogue
영구적으로 쓸 수 있는데 중점을 두고 교구제작을 하였습니다.
그리고 유아들이 부드러운 촉감을 느낄 수 있도록 천을 이용하였으며
천의 단점을 보완하고자 지퍼를 달고 안에 하드보드지를 넣었습니다.
박음질은 직접 하지 못했지만 교구제작에서 박음질을 제외한 디자인
이나 색상 재단은 모두 직접 하였습니다.
수업계획안은 처음이라 막막하기만 했지만 여러 자료들을 이용하고,
교수님이 말씀해주시는 점들 적어가며 참고하였습니다.
힘들었지만 끝내고 나니 뿌듯하네요~ ^^

키워드

수영역,   통계,   수업 계획안,   수학적 탐구,   교구 제작과정,   부분 수업 계획안,   상호작용,   유아 수학 부분 수업 계획안