특수학교의 현실태와 개선방안

소개글

특수학교의 현실태와 개선방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론

3. 결론

본문내용

러 가지 문제로 인하여 자매결연을 기피하고 있다. 현재 혜광학교에서는 금곡 초·중학교, 그 외 시내학교의 2∼3학급과 자매결연을 맺어 통합교육을 실시하고 있다. 특수학습자들이 사회로 빠른 진출을 하기 위해서는 배우는 학습단계에서부터 조금씩 배워가야 한다. 통합교육의 실현을 위해서 학교의 자율적인 정책만이 아니라 의무적인 정책이 필요하겠다.
앞으로 특수교육이 해결해 나가야 할 과제에 대한 관심과 지원은 다른 어떤 분야보다 최우선해야한다. 이번 견학을 계기로 특수학습자, 특수교육 문제에 다가갈수 있는 계기가 되었고, 우선 정책적으로 뒷받침되어야 하며, 우리 모든 사회 구성원이 그 가능성을 실현하도록 이끌어 주고 밀어줄 때 특수학습자도 일반인과 꼭 같이 사회적으로 평등해지고, 특수교육의 선진화가 될 것이다.

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