목차
(1) 북한 교육의 목표 및 지향점
(2) 북한 교육의 핵심 원칙
(3) 교수-학습 전략 및 기법
(2) 북한 교육의 핵심 원칙
(3) 교수-학습 전략 및 기법
본문내용
사회적 인식을 형성하는 역할을 수행한다. 북한의 교육 현장은 이념적 목적이 교수-학습 전략에 명확히 드러나는 독특한 형태로, 통제된 환경 속에서 하나의 목표로 학생들이 나아가도록 이끌고 있다. 이처럼 북한의 교육은 단순한 지식 전달을 넘어 정치적이고 이념적인 교육의 장으로 기능하며, 학생들에게 강한 집단 정체성과 충성심을 심어주는 것을 목표로 한다.
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