현대인의 문해력 저하 논란과 해결방안

소개글

현대인의 문해력 저하 논란과 해결방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문해력이란?
2. 현대인의 문해력 저하 논란
3. 문해력 저하에 관한 해결방안 (사회.교육적 차원)
4. 문해력 저하에 관한 해결방안 (개인적 차원)
5. 느낀점
6. 참고문헌

본문내용

는 지식의 양과 질이 낮아질 수 밖에 없다. 각종 주의 사항, 사용 설명서, 안내문, 기사 같은 일상적인 부분에서부터, 전문적인 지식을 담은 전공서적, 논문, 저널에 이르기까지, 사회의 가장 주된 정보 저장 및 전달 수단은 텍스트다. 영상 매체가 급속도로 발달 중인 현대 사회에서도 아직 정보의 절대 다수는 텍스트의 형태로 저장되고 배포되며 소비된다. 특히 전문성이 높은 등의 고급 정보라면 그 정보를 담은 텍스트를 해석하기 위해 높은 문해력이 필요한 경우도 비일비재하다. 이러한 상황에서 텍스트 해석 능력이 떨어진다는 것은 오독의 위험성을 증가시키며, 원활한 지식의 습득에 어려움을 가져오게 된다. 이는 정보의 중요성이 강조되며 쉴 새 없이 많은 정보가 생산되고 소비되는 정보화 사회에서 치명적인 단점으로 작용할 수 있다. 이와 같이 문해력을 갖추지 않으면 생활에서도 문제가 생기기 때문에 스스로 문제점을 인식하고 지속적으로 많은 문장을 읽고 해석해보며 꾸준한 연습을 통한 문해력 향상이 필요하다.문해력을 키우는 가장 도움이 되는 재료로 대학수학능력시험 국어 영역 독서(비문학) 지문이 꼽히고 있다. 수험 당사자뿐 아니라 일반인들도 어휘나 표현을 따로 공부하는 데 이용되고 있다. 외신에서 세계적인 우수성을 인정받음은 물론 북한 교육 현장까지 밀반입될 정도다. 국가 법령하에 출제하다 보니 글을 유기적으로 구성하는 데 심혈을 기울이는 편이다. 원칙상 맞춤법 오류나 문체상의 어색함이 빈번히 발견되는 점을 유념해야 한다.
느낀점
문해 능숙도의 부족은 사회생활에서의 눈치와 완곡어법이 주로 요구되는 문화권에서 치명적일 수 있다. 언어적 맥락보다는 상황적 맥락의 이해가 의사소통에서의 중요도가 높다 보니, 상대적으로 언어적 맥락에 관심을 덜 기울이게 되는 것이다. 한국어 문화권 역시 이 점을 피해갈 수 없다. 상황적 맥락 중심으로 담화하는 경향이 두드러진 한국 문화권에서는, 의도를 직설적으로 말하기 거북한 상황에서 이러한 완곡 어법과 비언어적 맥락으로 파악을 요구하는 상황이 많다. 일부 사람들은 대응을 제대로 못할 수 있는데 보통 동양권 문화에서 치명적이다.
이러한 점에서 볼 때 문해력은 현대사회를 살아감에 있어서 그 중요도가 점차 높아진다는 것을 느꼈다. 나는 이번 탐구 활동을 통해 위에서 제시된 문해력 자가점검법인 수능 국어의 독서영역을 풀어보며 나의 문해력에 대해 인지하고 성찰해보는 시간을 가졌으며 이후 더 많은 독서활동을 통해 문해력을 향상하는데 많은 노력을 들여야겠다는 생각을 했으며 탐구활동 중 완곡 어법과 비언어적 맥락을 통해 파악을 요구하는 동양 문화권의 특성을 생각해보며 우리나라뿐 아니라 다른나라, 히 일본에서 완곡어법을 자주 사용한다는 점등을 생각해볼 때 문해력 저하 논란이 비단 우리나라만의 문제는 아닐수도 있겠다는 생각이 들어 다른 나라에서도 비슷한 사례가 있는지 탐구해보고 싶다고 생각했다.
참고문헌
OECD (2019), 기술 문제 : 성인 기술 조사의 추가 결과, OECD 기술 연구
한국교육과정평가원 ‘OECD 국제학업성취도 평가 연구’

키워드

현대인,   문해력 저하 논란,   해결방안