체육사의 목적과 필요성

소개글

체육사의 목적과 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 체육사 용어정의

2. 체육의 역사
1) 한국 체육사
2) 서양 체육사

3. 문제점 인식

4. 시대별 체육과의 영향

5. 체육사의 목적과 필요성

6. 레포트를 하면서

본문내용

고 있는 현대인들은 건강에 대하여 보다 많은 관심을 가지게 되었고, 세계 각국에서는 체육의 생활화가 추진되었다. 또한 국가간에는 체육 교류가 활발하게 진행되었다. 한편으로는 체육이 과학화되면서 체육 시설과 장비, 운동 방법 등 에도 커다란 발달을 가져왔다. 20세기 후반에 들어 자연과 환경에 대한 관심이 높아지면서 환경 친화 적인 체육활동 이 강조되고 있다. 이러한 체육 활동이 인간의 삶의 질과 가치를 높이는 활동이라는 인식이 뿌리 내리면서, 세계 여러 나라는 국민의 권리 차원에서 체육 활동을 권장하고 있다
5.체육사의 목적과 필요성
체육사란 과목은 우리의 옛 체육의 역사를 우리에게 알려주고 있다. 흔히, 역사라고 하면 흘러가 버린 과거를 먼저 떠올리는 경향이 있다. 체육사 역시 흘러가 버린 과거를 대상으로 하지만, 역사는 단순히 과거나 알기 위해서 연구하는 것이 아니라는 점을 우리는 알아야 한다. 살아가는 데 그리 필요 없을지도 모르는 체육사라는 과거를 굳이 애써 가며 배우는 까닭은 현재와 미래를 제대로 알기 위한 것이다. 체육 활동은 인류의 역사와 더불어 시작되어 시대에 따라, 민족이나 지역에 따라, 많은 변화를 거듭하면서 발달해 왔다. 그러므로 체육의 역사는 곧 인간 생활의 역사이며, 문화 발달의 역사라 할 수 있다 결국 체육사의 본질은 과거에 있는 게 아니라 현재에 그 초점 있다 나아가 미래 체육에 그 점을 지향하는 것에 있는 것이다 간단하게 말해서 체육사 교육의 목적은 아주 간단한 것일 수도 있다.
현재, 미래의 ‘체육사는 건강하게 살기 위한 방법을 연구하는 것’이요, ‘체육사 교육은 체육사를 통해 아이들이 건강하게 살기 위해 체육의 필요성을 느끼게 가르치는 것’이라고 할 수 있다. 좀더 정확히 말한다면 체육사 교육은 체육교사와 아이들이 함께 체육활동 역사를 통해 그 가치를 찾고 건강한 생활을 위해 방법을 찾아보고 실천하는 것’이라고 할 수 있다
체육의 목적을 간단하게 다시 한번 간략하게 정리해 보았다
1.교육의 한 과정으로서 계획적인 신체 활동을 통하여 미완성된 개체를 개인적, 사회적으로 바람직한 인간으로 변화 형성하는 것.
2.체육의 본질적인 가치 중 으뜸가는 가치가 ‘건강’이라고 한다면 ‘건강한 인간 형성’이 체육의 궁극적인 목적이라 할 수 있다
3.계획적이고 합리적인 신체 활동을 통하여 신체적. 정신적. 사회적으로 인간의 행동을 바람직한 방향으로 수정 변화시킴으로써 개인의 잠재력을 최대한 발휘하게 하여 행복한 생활을 누릴 수 있는 인격을 갖춘 건강한 시민을 육성하는데 있다.
6.레포트를 하면서
이 수업을 듣고 레포트를 하면서 많은 정보를 알 수 있는 기회가 되었던 것 같다 이전까지는 체육사가 역사 그 자체라는 걸 인식하지 못했다 체육이라 하면 단지 스포츠게임 이라고 생각 하던지 아님, 기초적 체력을 키우기 위한 것이라고만 단순히 생각해왔지 깊이 생가해 보지 못했다 체육의 활동의 통해 나라가 발전되기도 하고 쇠퇴되기도 한다는 사실을 다시 한번 인식하게 되었고 또 체육이 정치적 목적으로 얼마나 많이 이용되었는지 등 많은 정보도 알게 되었다 그리고 사람들의 여가시간 레크레이션 시간을 책임질 일을 종사하고 싶은 나로서는 체육이 레크레이션과 상호 보완적인 관계를 가지고 있어 이를 잘 이용해서 사람들에게 좀 더 즐겁고 바람직한 여가 시간을 만들어 주어야겠다는 생각이 들었다 또 요즘 우리나라 사회가 너무 어지럽고 힘든 것 같다 우리는 이 힘든 위기를 언제나 우리의 삶에 한 부분으로 차지하고 있는 체육을 통해 좀더 건강한 몸, 건강한 정신상태를 만들어 위기를 모면하면 좋겠다는 생각이들었다
참고
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http://www.donggoo.hs.kr/study/heal/khk/314-1.htm
http://kr.imagesearch.yahoo.com/imgsrch/web/web_detail.php?p=%C3%BC%C0%B0&b=0&i=12&s=
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http://aloha.x-y.net/P-E1/%C3%BC%C0%B0%C0%CC%B7%D0/%C3%BC%C0%B0%BB%E7.htm
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