목차
Ⅰ. 사례관리
▶ 서론
▶ 본론
1. 개입하기
2. 사정하기
3. 계획하기
4. 자원들을 접근시키기
5. 조정하기
6. 철수하기
▶ 결론
Ⅱ. 성문제에 대하여.
◈ 성문제의 종류
◈ 성고민의 해소방법
◈ 성폭력에 대해서..
◈ 성폭력을 당한 경우의 대응방법
◈ 사회사업가의 대처
◈ 성교육 프로그램
▶ 서론
▶ 본론
1. 개입하기
2. 사정하기
3. 계획하기
4. 자원들을 접근시키기
5. 조정하기
6. 철수하기
▶ 결론
Ⅱ. 성문제에 대하여.
◈ 성문제의 종류
◈ 성고민의 해소방법
◈ 성폭력에 대해서..
◈ 성폭력을 당한 경우의 대응방법
◈ 사회사업가의 대처
◈ 성교육 프로그램
본문내용
하고 책임있는 성의 중요성을 인식시킨다.
2) 올바른 이성교제가 무엇인지 알아본다.
준 비 물
활동지, 필기구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 사랑과 성의관계
사랑과 성의 관계를 알아본다
사랑이란
- 사랑이 필요한 이유
사랑의 유형
- 이타적 사랑
- 동료적 사랑
- 성적인 사랑
- 낭만적 사랑
사랑의 성숙
2. 책임 있는 성
책임 있는 성이야말로 사랑의 성을 의미한다
<활동지 4-1> 어린아이 같은 사랑과 성숙한 사랑의 차이점을
작성하고 발표한다.
3. 이성교제
이성교제
왜 청소년기에 이성교제에 대해 호기심을 갖는가?
올바른 이성교제란 무엇인가?
청소년들이 잘못 인식하고 있는 이성교제와
이에 파생되는 문제점
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10분 전에 자기 자신과 집단원에 대해 깨달은 점, 느낀 점,
새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동을 요약해 주고 마친다.
☞ 제5회 ♂와 ♀가 만났을 때
목 표
1) 남성과 여성의 성심리를 이해한다.
2) 남성과 여성의 성행위에 따른 차이점을 알아본다.
준 비 물
활동지, 필기구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 남성과 여성의
성심리
남성과 여성의 성심리 이해의 중요성을 알아본다.
영화 ‘너 지금 무슨 생각하니’(비디오 테잎/30분)을 감상하고
여성과 남성의 성에 대한 생각이 어떻게 차이가 나는지를
활동지를 작성하고 그 내용을 토론한다.
<활동지 5-1> 영화 속 두 남여 주인공이 착각한 까닭은?
성행위를 바라보는 남여 간의 차이점은
남성의 경우
여성의 경우
2. 마무리 및 소감
나누기
종료 10분 전에 자기 자신과 집단원에 대해 깨달은 점, 느낀 점,
새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동의 목적을 요약해 주고 마친다.
☞ 제6회 나의 선택
목 표
1) 성행동을 결정짓는 성가치관의 중요성을 파악한다.
2) 혼전 성관계에 대한 태도를 알아보고 자신의 성가치관을 점검해 본다.
준 비 물
활동지, 필기도구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 성가치관의
중요성
자신의 성행동을 결정짓는 성가치관의 중요성을 파악한다.
2. 혼전 성관계의
4가지 태도
혼전 성관계의 4가지 타입
금욕
애정이 있으면 허용된다
애정이 없어도 허용된다
이중기준
혼전성관계 4가지 태도 중 임의로 한가지를 옹호하여 살았다고
가정하고 5년 후 상황을 상상해 본다. <활동지 6-1>을 작성
하고 발표한다.
3. 나의 선택
자신의 혼전 성관계에 대해 자신의 입장을 알아보기 위해
'나는 성에 대해 어떤 입장에 서 있나?' <활동지 6-2>을 작성
하고 발표한다.
성행위를 결정하기 전 고려할 사항
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10 분전에 자기 자신과 집단원에 대해 깨달은 점, 느낀 점,
새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동을 요약해 주고 마친다.
☞ 제7회 우리가 알아야 할 것들
목 표
1) 건전한 성관계의 요건들을 알아본다.
2) 성관계로 일어날 수 있는 임신, 낙태, 피임 등에 대한 정확한 지식을
습득한다.
준 비 물
활동지, 필기도구, 피임도구들
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 건전한 성관계의
요건
성관계
의미
건전한 성관계를 알아보는 측도들
준비되지 않은 성관계를 하게 되면?
2. 임신
임신
의미
출산
다른 대안들
낙태와 관련된 사진을 보고 느낀점을 나눈다. <활동지 7-1>
3. 피임
피임
의미
효과적인 피임법
- 불임수술
- 콘돔
- 페미돔
- 경구피임약
- 오기노식 주기법
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10 분전에 임신과 피임에 대해 새롭게 알게 된 점, 자기자신
에 대해 느낀 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동을 요약해 주고 마친다.
☞ 제8회 도움 구하기
목 표
1) 전문적 도움이 필요할 때 요청하는 것이 용기임을 깨닫게 한다.
2) 성폭력의 의미를 이해하고 성폭력의 대처방안을 배운다.
준 비 물
활동지, 필기도구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 도움구하기의
중요성
전문적 도움이 필요할 때 도움을 구하는 것이 용기의 표현임을
깨닫게 한다.
2. 성폭력
성폭력이란
의미
종류
성폭력의 원인
성폭력에 대해 잘못 알고 있는 점
성폭력의 피해와 대처방안
- 성폭력 피해를 입었을 때
- 의료적 도움구하기
- 법률적 도움구하기
- 피해 줄이기
3. 자기 주장하기
성폭력에 대항하는 분명한 자기표현을 배운다.
'나는 주장한다?'<활동지 8-1>
모든 집단원을 두 그룹으로 나누어 마주보게 세운 후 한사람이
먼저 분명한 어조로 활동지 8-1을 읽으며 자기주장을 해본다.
돌아가면서 역할을 해본 후 서로의 느낌을 이야기 나눈다.
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10 분전에 성폭력이 일어나지 않도록 우리가 할 수 있는 점을
생각해 보고 이야기한다. 새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동의 목적을 요약해 주고 마친다.
☞ 제9회 사랑생명쾌락의 서약
목 표
1) 프로그램 중 궁금했거나 잘못 알고 있었던 점을 알아본다.
2) 자기에게 일어났던 변화나 소감을 나누며 프로그램을 마무리한다.
준 비 물
활동지, 필기도구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 궁금주머니
프로그램 중 궁금했거나 자신이 잘못 알고 있었던 점이 무엇인지
확인해 본다.
<활동지 9-1> ‘궁금주머니’를 작성한 후 미리 준비해둔 주머니에
각자 활동지를 접어넣는다. 지도자는 거둬서 한 장씩 읽고 알고
싶은 점을 답해주고 잘못 알고 있었던 부분을 다시 확인시켜준다.
2. 서약서 작성하기
프로그램을 통해 알게 되고, 깨닫게 된 사랑과 성, 그리고 쾌락에 있
어 성의 의미가 어떠한지 생각한 후 3가지 서약서를 작성하고 한사람
씩 나와서 낭독한다.
<활동지 9-2> ‘사랑생명쾌락의 서약서’를 작성하고 한사람
씩 나와서 발표한다.
4. 전체 마무리 및
소감나누기
종료 10 분전에 자기에게 일어났던 변화나 프로그램을 하면서 느낀
점 등에 대한 짧은 소감을 이야기한다.
소감이 끝나면, 집단원 전원이 서로의 성장을 기원하며 돌아가면서 석
별의 악수를 나눈다.
지도자는 전체 프로그램을 마무리하고 마친다.
2) 올바른 이성교제가 무엇인지 알아본다.
준 비 물
활동지, 필기구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 사랑과 성의관계
사랑과 성의 관계를 알아본다
사랑이란
- 사랑이 필요한 이유
사랑의 유형
- 이타적 사랑
- 동료적 사랑
- 성적인 사랑
- 낭만적 사랑
사랑의 성숙
2. 책임 있는 성
책임 있는 성이야말로 사랑의 성을 의미한다
<활동지 4-1> 어린아이 같은 사랑과 성숙한 사랑의 차이점을
작성하고 발표한다.
3. 이성교제
이성교제
왜 청소년기에 이성교제에 대해 호기심을 갖는가?
올바른 이성교제란 무엇인가?
청소년들이 잘못 인식하고 있는 이성교제와
이에 파생되는 문제점
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10분 전에 자기 자신과 집단원에 대해 깨달은 점, 느낀 점,
새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동을 요약해 주고 마친다.
☞ 제5회 ♂와 ♀가 만났을 때
목 표
1) 남성과 여성의 성심리를 이해한다.
2) 남성과 여성의 성행위에 따른 차이점을 알아본다.
준 비 물
활동지, 필기구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 남성과 여성의
성심리
남성과 여성의 성심리 이해의 중요성을 알아본다.
영화 ‘너 지금 무슨 생각하니’(비디오 테잎/30분)을 감상하고
여성과 남성의 성에 대한 생각이 어떻게 차이가 나는지를
활동지를 작성하고 그 내용을 토론한다.
<활동지 5-1> 영화 속 두 남여 주인공이 착각한 까닭은?
성행위를 바라보는 남여 간의 차이점은
남성의 경우
여성의 경우
2. 마무리 및 소감
나누기
종료 10분 전에 자기 자신과 집단원에 대해 깨달은 점, 느낀 점,
새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동의 목적을 요약해 주고 마친다.
☞ 제6회 나의 선택
목 표
1) 성행동을 결정짓는 성가치관의 중요성을 파악한다.
2) 혼전 성관계에 대한 태도를 알아보고 자신의 성가치관을 점검해 본다.
준 비 물
활동지, 필기도구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 성가치관의
중요성
자신의 성행동을 결정짓는 성가치관의 중요성을 파악한다.
2. 혼전 성관계의
4가지 태도
혼전 성관계의 4가지 타입
금욕
애정이 있으면 허용된다
애정이 없어도 허용된다
이중기준
혼전성관계 4가지 태도 중 임의로 한가지를 옹호하여 살았다고
가정하고 5년 후 상황을 상상해 본다. <활동지 6-1>을 작성
하고 발표한다.
3. 나의 선택
자신의 혼전 성관계에 대해 자신의 입장을 알아보기 위해
'나는 성에 대해 어떤 입장에 서 있나?' <활동지 6-2>을 작성
하고 발표한다.
성행위를 결정하기 전 고려할 사항
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10 분전에 자기 자신과 집단원에 대해 깨달은 점, 느낀 점,
새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동을 요약해 주고 마친다.
☞ 제7회 우리가 알아야 할 것들
목 표
1) 건전한 성관계의 요건들을 알아본다.
2) 성관계로 일어날 수 있는 임신, 낙태, 피임 등에 대한 정확한 지식을
습득한다.
준 비 물
활동지, 필기도구, 피임도구들
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 건전한 성관계의
요건
성관계
의미
건전한 성관계를 알아보는 측도들
준비되지 않은 성관계를 하게 되면?
2. 임신
임신
의미
출산
다른 대안들
낙태와 관련된 사진을 보고 느낀점을 나눈다. <활동지 7-1>
3. 피임
피임
의미
효과적인 피임법
- 불임수술
- 콘돔
- 페미돔
- 경구피임약
- 오기노식 주기법
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10 분전에 임신과 피임에 대해 새롭게 알게 된 점, 자기자신
에 대해 느낀 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동을 요약해 주고 마친다.
☞ 제8회 도움 구하기
목 표
1) 전문적 도움이 필요할 때 요청하는 것이 용기임을 깨닫게 한다.
2) 성폭력의 의미를 이해하고 성폭력의 대처방안을 배운다.
준 비 물
활동지, 필기도구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 도움구하기의
중요성
전문적 도움이 필요할 때 도움을 구하는 것이 용기의 표현임을
깨닫게 한다.
2. 성폭력
성폭력이란
의미
종류
성폭력의 원인
성폭력에 대해 잘못 알고 있는 점
성폭력의 피해와 대처방안
- 성폭력 피해를 입었을 때
- 의료적 도움구하기
- 법률적 도움구하기
- 피해 줄이기
3. 자기 주장하기
성폭력에 대항하는 분명한 자기표현을 배운다.
'나는 주장한다?'<활동지 8-1>
모든 집단원을 두 그룹으로 나누어 마주보게 세운 후 한사람이
먼저 분명한 어조로 활동지 8-1을 읽으며 자기주장을 해본다.
돌아가면서 역할을 해본 후 서로의 느낌을 이야기 나눈다.
4. 마무리 및 소감
나누기
종료 10 분전에 성폭력이 일어나지 않도록 우리가 할 수 있는 점을
생각해 보고 이야기한다. 새롭게 알게 된 점을 함께 나눈다.
지도자는 오늘 한 활동의 목적을 요약해 주고 마친다.
☞ 제9회 사랑생명쾌락의 서약
목 표
1) 프로그램 중 궁금했거나 잘못 알고 있었던 점을 알아본다.
2) 자기에게 일어났던 변화나 소감을 나누며 프로그램을 마무리한다.
준 비 물
활동지, 필기도구
진 행 절 차
활 동 내 용
1. 궁금주머니
프로그램 중 궁금했거나 자신이 잘못 알고 있었던 점이 무엇인지
확인해 본다.
<활동지 9-1> ‘궁금주머니’를 작성한 후 미리 준비해둔 주머니에
각자 활동지를 접어넣는다. 지도자는 거둬서 한 장씩 읽고 알고
싶은 점을 답해주고 잘못 알고 있었던 부분을 다시 확인시켜준다.
2. 서약서 작성하기
프로그램을 통해 알게 되고, 깨닫게 된 사랑과 성, 그리고 쾌락에 있
어 성의 의미가 어떠한지 생각한 후 3가지 서약서를 작성하고 한사람
씩 나와서 낭독한다.
<활동지 9-2> ‘사랑생명쾌락의 서약서’를 작성하고 한사람
씩 나와서 발표한다.
4. 전체 마무리 및
소감나누기
종료 10 분전에 자기에게 일어났던 변화나 프로그램을 하면서 느낀
점 등에 대한 짧은 소감을 이야기한다.
소감이 끝나면, 집단원 전원이 서로의 성장을 기원하며 돌아가면서 석
별의 악수를 나눈다.
지도자는 전체 프로그램을 마무리하고 마친다.
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노인복지실천에 있어 사례관리의 과정(절차)에 대하여 설명하시오
팀 접근 사례관리를 통한 치료과정을 제시하여 보시오(분야는 자유롭게 하시면 됩니다)