장애아의 치료방법에 관한 고찰

목차

1.놀이 치료

2.미술치료

3.운동치료

4.접촉치료

5.음악치료

본문내용

있는 아동들을 위해서는 효과적인 커뮤니케이션의 경험을 통해 그들의 언어기능 을 발달시킨다.
2) 음악치료의 목적 뇌성마비 아동들을 위한 음악치료는 대개 다음의 세 가지 발달목적들을 가지고 일하게 된다. 첫째는 교 육적인 목적이다. 교육적인 목적은 아동의 교육적 발달에 초점을 맞춘 것이다. 이 교육적 발달이란 사회 적, 정서적, 그리고 신체적인 기술의 발달까지도 포함한다. 음악치료 활동에 포함되는 언어사용, 집중력 의 요구, 학습의 개념, 지각과 인지능력 발달 등은 교육적인 목적을 지니고 있다. 둘째는 재활의 목적이다. 재활의 목적은 신체적 결함을 치료하거나 보충하는 데에 있다. 여기에는 대개 음악적 활동을 통한 대, 소근육 운동력 향상이 포함되며, 언어장애나 직업재활도 이에 포함된다. 셋째는 발달의 목적이다. 이것은 뇌성마비 아동들이 정서적으로, 사회적으로, 감각 운동 기능 면에서 정 상 아동들처럼 발달해 나갈 수 있도록 돕는 것이다. 특별히 신체장애 아동들이 자신의 신체에 무리함이 없이 취미활동과 사회적 활동을 하도록 돕는다.
@청각장애 아동을 위한 음악치료
1) 청각장애아의 특징 청각장애 아동들은 일반인보다 언어 습득 시간이 오래 걸리고 느리기 때문에 다른 동료들과 비교해 학 습성취에 있어 뒤지기 쉽다. 그리고 자신의 생각과 감정을 표현하는 기술이 부족하여 당황하는 경험을 갖기 쉬우므로 사회성을 발달시키는 것이 필요하다. 이외에도 청각장애아들은 자신의 신체적 장애로 인 해 일반적으로 주의집중능력이 약하다.
2) 음악치료의 적용 청각장애아를 위한 음악치료의 적용은 다음과 같다.
(1) 진동의 사용, 특히 관심을 끌고 확장하기 위해서 음악의 진동을 조정하는 것이다.
(2) 음악과 음악의 광범위한 진동폭을 사용하여 청각장애의 진단과 잔존청각을 발달시키는데 도움을 주 는 것이다.
(3) 음악의 리듬적인 진동을 사용하여 춤이나 악기 그룹활동(리듬밴드)과 같은 동작을 통하여 다른 사람 과 사회관계를 발달하도록 돕는 것이다.
(4) 언어발달에 있어서 언어구조를 조정하기, 즉 (높고 낮은) 음의 폭을 분별하고 말의 음색변화에 리듬 을 넣기 등을 돕는 것이다. 이상과 같이 각 장애영역에 따른 전반적인 음악치료의 원리, 적용방법과 특징들을 알아보았다. 음악치료 는 질병을 낫게 하거나 무슨 음악으로 무슨 변화가 일어난다는 처방식의 치료가 아니다. 음악치료는 대 상자의 표출되는 문제행동을 변화시켜서 설정된 목표까지 도달하도록 음악활동을 체계적으로 이용하는 치료라고 할 수 있다. 각 개인 대상자에 맞추어 치료 서비스를 제공할 수 있다는 점 또한 중요한 것이 다. 앞으로 음악치료가 장애아동들의 행동변화는 물론이고 삶의 질을 높여줄 수 있는 유용한 치료방법으로 더욱 발전될 것으로 믿어 의심치 않는다.
이렇게 장애아동의 여러 치료 방법에 대해서 알아보았다. 이번 과제를 조사하면서 접촉치료, 운동치료등과 같이 생소한 치료 방법에 대해서 조금이나마 알 수 있었다. 위의 여섯 가지 방법 이외에도 언어치료, 물리치료, 심리치료 등 다양한 방법들이 있다.

키워드

놀이치료,   미술치료,   행동치료,   심리치료