목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론 및 제언
본문내용
렇게 전통적일 수 있지??
*인터뷰 분석
첫번째 가정(여-19살, 남-18살)은 같은 환경에서 자랐지만, 두 남매의 결혼에 대한 가치관은 확연히 달랐다. 그들의 부모님께서 근대적인 성향을 가지고 계셨음에도 불구하고 이 가정은 집안에서 막강한 파워를 가지고 계신 할머니에 의한 성역할 사회화가 이루어지고 있었다. 가정 안에서 남, 여의 역할이 구분 지어져 있었다. 어릴 적부터 남자는 가사 일을 하지 않도록 한 친할머니의 불평등한 태도에 여학생은 수긍하기보다는 오히려 늘 큰 불만을 품고 있었고, 남학생은 그게 당연한 일이라고 생각하고 있었다. 따라서 이러한 성역할 사회화가 남학생에게는 잘 반영되었으나 여학생에게는 영향을 끼치지 못했다고, 역효과를 가져왔다고 말 할 수 있을 것 같다. 남학생은 동거를 찬성하고 혼전순결도 상관없다고 답하는 등 개방적인 면도 보이고 있으면서도 결혼은 해야 한다고 생각하며 결혼 후 아내의 직업과 가사분담에 대해서는 대체로 폐쇄적인 면 또한 보이고 있다. 여학생은 자신이 남, 여 차별을 받아왔다고 생각하기 때문에 결혼에 대해 부정적이며, 혹 결혼하게 되더라도 동등한 가사분담을 원했다. 동거에는 중립적인 태도였지만, 자신의 입장에는 부정적이고 혼전순결은 지켜야한다고 했다. 두 남매의 가치관은 사뭇 달랐지만, 둘 다 폐쇄적 면모와 개방적 면모를 둘 다 내보이는 이중적 모습을 보였다.
두 번째 가정(여-19살, 남-17살)도 역시 동일한 환경에서 자라났지만 결혼에 대한 가치관에 대해서는 약간의 차이를 보였다. 결혼의 의미나 결혼을 하는 이유는 비슷했지만 결혼의 여성의 취업에 관련해서는 여학생과 남학생의 생각에 차이가 있었다. 이 가정의 어머니께서 일찍부터 일을 하셨기 때문에 남매 모두 여성이 직업을 갖는 것에 대해서는 반대하지 않았지만 남학생의 경우는 자고로 남성이 한 가정을 책임감이나 의무가 당연하다는 생각을 가지고 있었기 때문에 배우자의 의견에 따라 취업의 여부를 결정해야한다고 했다.
Ⅲ 결론 및 제언
한 사회의 미래는 젊은 세대들, 즉 청소년들의 가치의식과 행동양식이 어디에 지향되어있고 얼마나 건전한가에 달려 있다고 볼 수 있을 것이다. 그러므로 그 사회의 미래를 진단하고 예측하기 위해서 우리는 청소년들의 가치관과 행동양식에 대한 고찰이 필요하다. 특히 가정은 사회의 가장 기초가 되고 핵심이 되는 단위이기에 한 가정을 창조하는 통로로써 수세기 동안 그 역할을 감당한 결혼에 대한 연구는 이루 말할 수 없을 것 같다. 이와 같은 배경에서 우리는 결혼에 대한 청소년들의 가치관에 대해 그 변화의 실태를 조사하고 이러한 변화를 이끌어낸 요인으로 대중매체과 부모의 성역할 사회화에 초점을 맞추어 조사연구 및 사례연구를 실시하였다.
설문조사 분석결과 전체적으로는 예전 8,90년대에 비해 더 근대적인 결혼에 대한 가치관이 형성되어 있음을 알 수 있었다. 그러나 예전에 확연히 들어 났었던 남녀의 차이는 많이 줄어들고 의견이 혼합되고 있음이 나타났다. 그리고 본 설문 결과에 있어 특이할 만한 결과는 나이가 어린 고등학생이 대학생에 비해 좀 더 전통적인 결혼관을 가지고 있었다는 것이다. 이는 아직 고등학생들이 가치관이 형성되어지고 있는 과정에 놓여져 있다는 것과, 함께 사는 부모님의 가치관에 영향을 대학생보다 좀 더 많이 받는 것 때문이라고 사려되어진다. 물론 여기엔 부모님들 중에 아직은 많은 분이 전통적인 가치관을 가지고 계실 것이라는 전제가 깔려있다.
청소년들의 결혼관의 변화와 관련시켜 살펴보았던 대중매체의 영향에 대해선 많은 선행연구에 의한 문헌을 통해 그 영향력이 엄청남을 알 수 있었다. 구체적으로는 연도별 드라마 내용 및 주제가 계속해서 근대적 양상을 띄고 그 양 또한 늘어나고 있으며 드라마 속에서 나타나는 근대적 인물에 대한 의미지가 더욱 긍정적으로 전달됨으로써 청소년들의 결혼에 대한 구체적 태도 및 견해를 근대적으로 변화시키는데 밀접한 영향을 끼치고 있다고 하겠다. 결혼의 의미에 있어서나 결혼의 동기, 혼절 순결, 동거, 결혼 후 여성의 취업과 중요한 가사의 처리에 대한 태도 및 견해에 있어서도 드라마에서 보여주는 내용과 같은 선상에 위치하고 있었다. 그러나 이러한 대중매체는 항상 진실만을 전달하기 보다 때론 상업적 의도를 가지고 현실의 세계에 새로운 의미를 부여하거나 존재하지 않는 허구의 세계를 마치 현실인 것처럼 각색, 재현함으로 우리 청소년들도 방송 그대로를 받아들이기보다는 조금 더 그것에 대해서 생각하고 받아들이는 자세가 필요할 것이다. 또한 가정에 대한 소중함이나 진정한 결혼 및 사랑의 의미에 대해서는 언급되지 않은 채 자극적이고 흥미로운 내용의 방송들만 난무하는 것이 아니라 청소년들의 잘못된 가치관 형성을 막고 올바른 가치관을 형성하도록 하기 위해 우리 대중매체에서는 너무 자극적이거나 피상적인 내용의 방송을 삼가 하도록 해야 할 것이다.
마지막으로 청소년들의 결혼관과 관련된 부모의 성역할 사회화의 영향에 대해서는 긍정적이지 못한 결과가 나왔다. 즉, 부모는 남자보다 여자에게 더욱 전통적 성역할 사회화를 시켰을 것이고 이러한 성역할 사회화의 영향을 받아 여성이 남성보다 좀더 전통적인 결혼관을 가질 것이라는 우리의 가설은 기각되었다. 사례연구 결과 부모보다는 그 가정 내에서 힘을 가진 사람의 영향을 받는 것으로 나타났고 또 여성은 남성과 같이 전통적 성역할 사회화를 받는다 할지라도 남성이 그것을 잘 수용함에 비해 여성은 그러한 가치관에서 이탈되는 현상이 나타남을 볼 수 있었다. 또한 부모의 결혼과 관련된 근대적 행동들이 결혼이후에는 지속되지 않을 수도 있다는 것을 알게 되었다. 우리의 가설은 기각되었지만 가정내의 잘못된 고정관념과 편견은 청년들의 가치관 형성에 지대한 악영향을 끼칠 수 있음을 모두 염두에 두어야 할 것이라 생각하며 부모의 영향 또한 등한시 할 수 없으므로 부모는 올바른 시각으로 자녀를 양육하려고 노력하여야 할 것이다. 또한 청소년들은 옳고 그른 가치를 판단할 수 있는 자질을 기르는데 있어 학교 가정 사회의 노력이 동시에 필요할 것이다. 그럼으로써 청소년들은 올바른 자신의 가치관을 형성하고, 함양해 나갈 수 있을 것이다.
*인터뷰 분석
첫번째 가정(여-19살, 남-18살)은 같은 환경에서 자랐지만, 두 남매의 결혼에 대한 가치관은 확연히 달랐다. 그들의 부모님께서 근대적인 성향을 가지고 계셨음에도 불구하고 이 가정은 집안에서 막강한 파워를 가지고 계신 할머니에 의한 성역할 사회화가 이루어지고 있었다. 가정 안에서 남, 여의 역할이 구분 지어져 있었다. 어릴 적부터 남자는 가사 일을 하지 않도록 한 친할머니의 불평등한 태도에 여학생은 수긍하기보다는 오히려 늘 큰 불만을 품고 있었고, 남학생은 그게 당연한 일이라고 생각하고 있었다. 따라서 이러한 성역할 사회화가 남학생에게는 잘 반영되었으나 여학생에게는 영향을 끼치지 못했다고, 역효과를 가져왔다고 말 할 수 있을 것 같다. 남학생은 동거를 찬성하고 혼전순결도 상관없다고 답하는 등 개방적인 면도 보이고 있으면서도 결혼은 해야 한다고 생각하며 결혼 후 아내의 직업과 가사분담에 대해서는 대체로 폐쇄적인 면 또한 보이고 있다. 여학생은 자신이 남, 여 차별을 받아왔다고 생각하기 때문에 결혼에 대해 부정적이며, 혹 결혼하게 되더라도 동등한 가사분담을 원했다. 동거에는 중립적인 태도였지만, 자신의 입장에는 부정적이고 혼전순결은 지켜야한다고 했다. 두 남매의 가치관은 사뭇 달랐지만, 둘 다 폐쇄적 면모와 개방적 면모를 둘 다 내보이는 이중적 모습을 보였다.
두 번째 가정(여-19살, 남-17살)도 역시 동일한 환경에서 자라났지만 결혼에 대한 가치관에 대해서는 약간의 차이를 보였다. 결혼의 의미나 결혼을 하는 이유는 비슷했지만 결혼의 여성의 취업에 관련해서는 여학생과 남학생의 생각에 차이가 있었다. 이 가정의 어머니께서 일찍부터 일을 하셨기 때문에 남매 모두 여성이 직업을 갖는 것에 대해서는 반대하지 않았지만 남학생의 경우는 자고로 남성이 한 가정을 책임감이나 의무가 당연하다는 생각을 가지고 있었기 때문에 배우자의 의견에 따라 취업의 여부를 결정해야한다고 했다.
Ⅲ 결론 및 제언
한 사회의 미래는 젊은 세대들, 즉 청소년들의 가치의식과 행동양식이 어디에 지향되어있고 얼마나 건전한가에 달려 있다고 볼 수 있을 것이다. 그러므로 그 사회의 미래를 진단하고 예측하기 위해서 우리는 청소년들의 가치관과 행동양식에 대한 고찰이 필요하다. 특히 가정은 사회의 가장 기초가 되고 핵심이 되는 단위이기에 한 가정을 창조하는 통로로써 수세기 동안 그 역할을 감당한 결혼에 대한 연구는 이루 말할 수 없을 것 같다. 이와 같은 배경에서 우리는 결혼에 대한 청소년들의 가치관에 대해 그 변화의 실태를 조사하고 이러한 변화를 이끌어낸 요인으로 대중매체과 부모의 성역할 사회화에 초점을 맞추어 조사연구 및 사례연구를 실시하였다.
설문조사 분석결과 전체적으로는 예전 8,90년대에 비해 더 근대적인 결혼에 대한 가치관이 형성되어 있음을 알 수 있었다. 그러나 예전에 확연히 들어 났었던 남녀의 차이는 많이 줄어들고 의견이 혼합되고 있음이 나타났다. 그리고 본 설문 결과에 있어 특이할 만한 결과는 나이가 어린 고등학생이 대학생에 비해 좀 더 전통적인 결혼관을 가지고 있었다는 것이다. 이는 아직 고등학생들이 가치관이 형성되어지고 있는 과정에 놓여져 있다는 것과, 함께 사는 부모님의 가치관에 영향을 대학생보다 좀 더 많이 받는 것 때문이라고 사려되어진다. 물론 여기엔 부모님들 중에 아직은 많은 분이 전통적인 가치관을 가지고 계실 것이라는 전제가 깔려있다.
청소년들의 결혼관의 변화와 관련시켜 살펴보았던 대중매체의 영향에 대해선 많은 선행연구에 의한 문헌을 통해 그 영향력이 엄청남을 알 수 있었다. 구체적으로는 연도별 드라마 내용 및 주제가 계속해서 근대적 양상을 띄고 그 양 또한 늘어나고 있으며 드라마 속에서 나타나는 근대적 인물에 대한 의미지가 더욱 긍정적으로 전달됨으로써 청소년들의 결혼에 대한 구체적 태도 및 견해를 근대적으로 변화시키는데 밀접한 영향을 끼치고 있다고 하겠다. 결혼의 의미에 있어서나 결혼의 동기, 혼절 순결, 동거, 결혼 후 여성의 취업과 중요한 가사의 처리에 대한 태도 및 견해에 있어서도 드라마에서 보여주는 내용과 같은 선상에 위치하고 있었다. 그러나 이러한 대중매체는 항상 진실만을 전달하기 보다 때론 상업적 의도를 가지고 현실의 세계에 새로운 의미를 부여하거나 존재하지 않는 허구의 세계를 마치 현실인 것처럼 각색, 재현함으로 우리 청소년들도 방송 그대로를 받아들이기보다는 조금 더 그것에 대해서 생각하고 받아들이는 자세가 필요할 것이다. 또한 가정에 대한 소중함이나 진정한 결혼 및 사랑의 의미에 대해서는 언급되지 않은 채 자극적이고 흥미로운 내용의 방송들만 난무하는 것이 아니라 청소년들의 잘못된 가치관 형성을 막고 올바른 가치관을 형성하도록 하기 위해 우리 대중매체에서는 너무 자극적이거나 피상적인 내용의 방송을 삼가 하도록 해야 할 것이다.
마지막으로 청소년들의 결혼관과 관련된 부모의 성역할 사회화의 영향에 대해서는 긍정적이지 못한 결과가 나왔다. 즉, 부모는 남자보다 여자에게 더욱 전통적 성역할 사회화를 시켰을 것이고 이러한 성역할 사회화의 영향을 받아 여성이 남성보다 좀더 전통적인 결혼관을 가질 것이라는 우리의 가설은 기각되었다. 사례연구 결과 부모보다는 그 가정 내에서 힘을 가진 사람의 영향을 받는 것으로 나타났고 또 여성은 남성과 같이 전통적 성역할 사회화를 받는다 할지라도 남성이 그것을 잘 수용함에 비해 여성은 그러한 가치관에서 이탈되는 현상이 나타남을 볼 수 있었다. 또한 부모의 결혼과 관련된 근대적 행동들이 결혼이후에는 지속되지 않을 수도 있다는 것을 알게 되었다. 우리의 가설은 기각되었지만 가정내의 잘못된 고정관념과 편견은 청년들의 가치관 형성에 지대한 악영향을 끼칠 수 있음을 모두 염두에 두어야 할 것이라 생각하며 부모의 영향 또한 등한시 할 수 없으므로 부모는 올바른 시각으로 자녀를 양육하려고 노력하여야 할 것이다. 또한 청소년들은 옳고 그른 가치를 판단할 수 있는 자질을 기르는데 있어 학교 가정 사회의 노력이 동시에 필요할 것이다. 그럼으로써 청소년들은 올바른 자신의 가치관을 형성하고, 함양해 나갈 수 있을 것이다.