목차
1. 인지발달이란?
2. Piaget의 인지발달 이론
3. Piaget 이론에 대한 비판
4. Piaget 이론의 교육적 함의
5. 결론
2. Piaget의 인지발달 이론
3. Piaget 이론에 대한 비판
4. Piaget 이론의 교육적 함의
5. 결론
본문내용
인지발달이란?인간의 내적인 정신과정.
즉, 지각·기억·사고·판단·의사결정,
그리고 정보처리체계 등의 인지발달을 주로 연구하는 학문.
2. Piaget의 인지발달 이론1) 주요개념
*도식(schema) : 행동이 유사한 상황 속에서 반복되면서 전승되거나 일반화되는 행동의 구조 또는 조직/연합에 의해 발달. 일생에 걸쳐 계속해서 개발되며 수정.
예) 보기, 잡기, 빨기는
동시에 보고 잡으며 빠는 것으로 통합.
즉, 지각·기억·사고·판단·의사결정,
그리고 정보처리체계 등의 인지발달을 주로 연구하는 학문.
2. Piaget의 인지발달 이론1) 주요개념
*도식(schema) : 행동이 유사한 상황 속에서 반복되면서 전승되거나 일반화되는 행동의 구조 또는 조직/연합에 의해 발달. 일생에 걸쳐 계속해서 개발되며 수정.
예) 보기, 잡기, 빨기는
동시에 보고 잡으며 빠는 것으로 통합.
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