목차
- 한․중․일 국제문제의 대두
- 타국 문화 이해의 중요성
- ‘센과 치히로의 행방불명’을 통한 일본 문화의 이해
- ‘센과 치히로의 행방불명’아니면 일본 문화의 행방불명?
- 타국에 대한 ‘올바른 문화인식’의 필요성
첫 레포트를 마치며...
- 타국 문화 이해의 중요성
- ‘센과 치히로의 행방불명’을 통한 일본 문화의 이해
- ‘센과 치히로의 행방불명’아니면 일본 문화의 행방불명?
- 타국에 대한 ‘올바른 문화인식’의 필요성
첫 레포트를 마치며...
본문내용
화는 그저 우리가 이해하기 쉽게 만들어낸 것에 불과하다. 일본이 그렇게 만든 것이 아니라 우리 자신이 쉽게 이해하기 위해 만들어낸 규정화 된 틀일뿐이라는 것이다.
- 타국에 대한 ‘올바른 문화인식’의 필요성
‘일본 문화’는 행방불명되지 않았다. 우리가 그렇게 본 것일 뿐이다. 한 나라의 문화를 올바르게 이해하기란 참으로 어려운 것 같다. 하지만 그렇다고 그 나라의 문화를 이해하기 쉽도록 규정화하여 틀로 만든 다는 것도 아주 경솔한 행동이라고 말하고 싶다.
옛 명언 중에 ‘지피지기 백전불태 (知彼知己 百戰不殆)’란 말이 있다. “상대를 알고 나를 알면 백 번 싸워도 위태롭지 않다”는 뜻으로, 상대편과 나의 약점과 강점을 충분히 알고 승산이 있을 때 싸움에 임하면 이길 수 있다는 말이다. 이처럼 우리는 다른 국가와의 여러 가지 경쟁에 앞서 그 나라의 문화, 사회적인 여러 상황들을 올바르게 이해하고 학습하여 경쟁에 뒤쳐지지 않아야 할 것이고, 보다 앞서 나아가 경쟁에 선두를 차지하여야 할 것이다.
요즘 동북아의 복잡한 국제정세도 앞서 말한 것처럼 각 국가에 대한 문화, 사회적인 전반적인 이해를 바탕으로 해결하고자 한다면, 앞으로의 상황은 우리에게 더욱 유리한 쪽으로 전개시켜 나갈 수가 있을 것이다.
첫 레포트를 마치며...
‘한국과 동아시아 경제사’ 다소 범위가 넓은 듯하여 수업 듣기에 어렵지나 않을까하는 생각을 했었습니다. 하지만 교수님의 폭넓은 관련지식 덕분으로 수업 듣기가 재미있고, 어렵지도 않습니다. 요즘 동북아 국제정세를 이해하는 것에도 많은 도움이 되기도 합니다.
고등학교 때, 세계사 선생님께서 해주신 말씀이 생각납니다. “과거의 역사를 배우는 이유는 현대의 역사를 더욱 견고하게 하기위해서이다. 역사는 일정한 주기를 두고 반복되어진다. 조금씩의 변화는 있겠지만 큰 틀은 변함이 없다. 과거의 역사가 주는 교훈은 그것에 있고, 현대를 살아가는 우리는 올바르게 학습하여 과거의 잘못된 과오를 범하지 않도록 노력하고, 뛰어난 문화들은 더욱 견고하게 계승해 나가야 한다.” 그 때는 선생님의 깊은 뜻을 전부 이해하지는 못했지만 지금은 여러 학문을 두루 배운 결과 어느 정도의 ‘이해’를 하게 된 것 같습니다. 지금은 ‘온고지신(溫故知新)’이라는 짧은 고사성어로 선생님의 말씀을 되새겨 봅니다.
요즘 교수님의 수업에 더욱 관심이 갑니다. 특히 현재 다루고 있는 일본의 3대 ‘쇼군’ 오도 노부나가, 도요토미 히데요시, 도쿠가와 이에야스에 대해서 많은 관심이 있었는데 이번에 이렇게 배우게 되어서 너무 기쁘고 즐겁습니다.
이정도로 끝을 맺으며, 우리나라의 문화뿐만 아니라 다른 나라의 문화를 올바르게 이해하는 태도가 필요하다는 점에서 ‘한국과 동아시아의 경제사’라는 과목의 중요성을 찾아봅니다.
♠ 참고문헌자료 : - 로벌시대의 일본문화론 『보고사, 박용구저』
- 쿠라가 지다. 일본의 젊음도 지다. 『모멘토, 대관혜미자』
- 네이버 검색 (http://www.naver.com/)
- 전주국제영화제 홈페이지 (http://www.jiff.or.kr/)
- 타국에 대한 ‘올바른 문화인식’의 필요성
‘일본 문화’는 행방불명되지 않았다. 우리가 그렇게 본 것일 뿐이다. 한 나라의 문화를 올바르게 이해하기란 참으로 어려운 것 같다. 하지만 그렇다고 그 나라의 문화를 이해하기 쉽도록 규정화하여 틀로 만든 다는 것도 아주 경솔한 행동이라고 말하고 싶다.
옛 명언 중에 ‘지피지기 백전불태 (知彼知己 百戰不殆)’란 말이 있다. “상대를 알고 나를 알면 백 번 싸워도 위태롭지 않다”는 뜻으로, 상대편과 나의 약점과 강점을 충분히 알고 승산이 있을 때 싸움에 임하면 이길 수 있다는 말이다. 이처럼 우리는 다른 국가와의 여러 가지 경쟁에 앞서 그 나라의 문화, 사회적인 여러 상황들을 올바르게 이해하고 학습하여 경쟁에 뒤쳐지지 않아야 할 것이고, 보다 앞서 나아가 경쟁에 선두를 차지하여야 할 것이다.
요즘 동북아의 복잡한 국제정세도 앞서 말한 것처럼 각 국가에 대한 문화, 사회적인 전반적인 이해를 바탕으로 해결하고자 한다면, 앞으로의 상황은 우리에게 더욱 유리한 쪽으로 전개시켜 나갈 수가 있을 것이다.
첫 레포트를 마치며...
‘한국과 동아시아 경제사’ 다소 범위가 넓은 듯하여 수업 듣기에 어렵지나 않을까하는 생각을 했었습니다. 하지만 교수님의 폭넓은 관련지식 덕분으로 수업 듣기가 재미있고, 어렵지도 않습니다. 요즘 동북아 국제정세를 이해하는 것에도 많은 도움이 되기도 합니다.
고등학교 때, 세계사 선생님께서 해주신 말씀이 생각납니다. “과거의 역사를 배우는 이유는 현대의 역사를 더욱 견고하게 하기위해서이다. 역사는 일정한 주기를 두고 반복되어진다. 조금씩의 변화는 있겠지만 큰 틀은 변함이 없다. 과거의 역사가 주는 교훈은 그것에 있고, 현대를 살아가는 우리는 올바르게 학습하여 과거의 잘못된 과오를 범하지 않도록 노력하고, 뛰어난 문화들은 더욱 견고하게 계승해 나가야 한다.” 그 때는 선생님의 깊은 뜻을 전부 이해하지는 못했지만 지금은 여러 학문을 두루 배운 결과 어느 정도의 ‘이해’를 하게 된 것 같습니다. 지금은 ‘온고지신(溫故知新)’이라는 짧은 고사성어로 선생님의 말씀을 되새겨 봅니다.
요즘 교수님의 수업에 더욱 관심이 갑니다. 특히 현재 다루고 있는 일본의 3대 ‘쇼군’ 오도 노부나가, 도요토미 히데요시, 도쿠가와 이에야스에 대해서 많은 관심이 있었는데 이번에 이렇게 배우게 되어서 너무 기쁘고 즐겁습니다.
이정도로 끝을 맺으며, 우리나라의 문화뿐만 아니라 다른 나라의 문화를 올바르게 이해하는 태도가 필요하다는 점에서 ‘한국과 동아시아의 경제사’라는 과목의 중요성을 찾아봅니다.
♠ 참고문헌자료 : - 로벌시대의 일본문화론 『보고사, 박용구저』
- 쿠라가 지다. 일본의 젊음도 지다. 『모멘토, 대관혜미자』
- 네이버 검색 (http://www.naver.com/)
- 전주국제영화제 홈페이지 (http://www.jiff.or.kr/)
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