e-러닝 전망과 발전에 대하여

소개글

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목차

I. 정보 인프라 현황

II. e-러닝 도입 현황

III. e-러닝의 개념 및 비전
1) 교수학습센터 안내
2) 사이버가정학습 안내

IV. e-러닝 도입의 파급 효과

V. e-러닝의 발전 방향

본문내용

세계적 수준의 정보통신 인프라 고도화
- 초고속 인터넷 가입 : 한국 100명당 21.3명, 세계 1위
(ITU Internet Report, 2003, 홍콩 14.6명[2위], 일본 7.1명[10위])
- PC 보급 : 한국 100명당 55.58명, 세계 4위
(ITU Internet Report, 2003, 미국 62.5명[1위], 일본 38.19명[18위])
한국 IT산업의 지속적인 성장
- GDP의 IT산업 비중 : 8.6%(1997) →14.8%(2002) (한국은행, 2003)
- IT산업 무역수지 흑자 : 676억$(총 흑자의 71.6%) (한국은행, 2003)
- IT산업 : OECD 국가 중 7위
세계 최고 수준의 IT활용 학교
- 모든 초·중·고등학교(10,064교) 인터넷 연결 및 교단선진화 장비 설치
- 1 PC당 학생수 5.8명, 통신속도 2Mbps 이상인 학교수 69.2%
- 교수학습지원체제 구축 : ICT활용교육 활성화 및 전국교육정보공유체제 구축

키워드

e-Learning,   이러닝,   이-러닝,   교수학습법