유아국악교육 단위활동 남생아놀아라 악보, 정간보, 상호작용 포함

본문내용

. 저는 모락모락 부분이 어려웠어요.
T : 그랬구나. 모락모락 부분을 그럼 어떻게 고쳐볼 수 있을까?
C : 이렇게요.
저는 이렇게 했으면 좋겠어요.(유아가 동작을 흉내 내어 본다.)
* 다음 활동 때 필요한 것에 대해 이야기를 나눈 후 마친다.
T : 그래. 다음 활동 때는 어떤 것을 더 넣어야 우리친구들이 더
즐겁게 장단에 맞춰 춤을 출 수 있을까?
C : 한삼 말고 다른 것으로 해요.
한삼이 색이 들어갔으면 좋겠어요.
T : 그래. 다음에는 선생님이 좀 더 즐겁게 활동 할 수 있도록
색이 있는 한삼을 마련해 줄게.
확장활동
* ‘탈춤’을 출 수 있는 사람을 초빙해 기본 동작을 익혀본다.
* 시루떡 이외 다른 음악에 맞춰서 한삼을 끼고 춤을 춰 본다.
* 떡 만들기 활동을 해 본다.

키워드

남생아 놀아라,   전래동요,   유아국악교육,   단위활동,   정간보,   만4세,   만5세