목차
A) 교직의 여성 교원화에 따른 견해
B) 교직이 전문직인 이유
B) 교직이 전문직인 이유
본문내용
무사안일중의가 불러온 결과일 것이다. 교사들의 전문성을 높이기 위하여 진행하는 연수나 교육대학원 수업에서 많은 교사들은 쉬운 것만을 추구하는 경향이 짙다고 한다. 이런 태도는 교직의 전문성에 해를 주는 행위를 범하는 것이다. 오늘의 현실에서 교직의 전문성을 어디에서 찾을 것인지 교사들은 깊이 고민해 봐야 할 것이다. 전문가란 자신의 일에 대한 전문적인 기술과 이해를 가지고 있는 사람을 의미한다. 고도로 전문화된 이론적 지식을 소유 하고, 주체적으로 일하며, 끝없는 전문적인 교육의 과정을 거쳐 도태되지 않고 자기 발전을 위해 노력하는 사람들을 이야기한다. 하지만 지금의 학교교사들은 그들의 전문성에 있어서 학원강사들 보다 뒤처지지는 않는지, 그렇기 때문에 전문성에 위협을 받고 있지는 않은지 생각해 본다.
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