사회복지프로그램, 주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램

소개글

사회복지프로그램, 주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌

본문내용

사회복지프로그램, 주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램

목차
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌




1. 사업명

본 사업의 명칭은 "인지력 개선과 사회성 향상을 위한 아동 역량강화 프로그램"이다. 이 프로그램은 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)를 가진 초기 아동들을 대상으로 하여, 그들의 인지적 능력과 사회적 기술을 동시에 향상시키기 위한 종합적인 접근 방식을 지향한다. ADHD는 아동의 학습과 사회적 상호작용에 부정적인 영향을 미치는 주요한 장애로, 이를 극복하기 위한 적절한 지원과 프로그램이 반드시 필요하다. 프로그램의 목적은 아동들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 보다 나은 사회적 관계를 형성할 수 있도록 돕는 것이다. 이를 위해 다양한 활동과 교육적 interventions이 포함되어 있으며, 특히

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