여성 성차별과 사례

소개글

여성 성차별과 사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.본론
1)성차별의 정의
2)성차별의 발생시키는 원인
①성역할 고정관념
②성역할 사회화 과정
3)성차별을 불러일으키는 요인 및 사례
①제1차 학습장소인 가정내 성역할 교육
②학교에서의 성역할 교육과 사례
③대중매체를 통한 성역할 교육과 사례
4)해결 및 나아갈 방향
①남성과 여성이 동등하다는 인식의 필요
②여성도 남성에게 의존하려는 자세 수정
③사회화를 맡은 집단의 올바른 교육
3.결론

본문내용

개념 : 성에 대한 편견이나 고정관념에서 벗어나 개개인의 개성과 능력, 관심에 따라 자아를 발견할 수 있도록 하는 평등적인 생각이다. 논문《고용상 성차별 실태와 개선방안》에서 발췌
을 인지한 다음 아이들을 가르쳐야 할 것이고 대중매체 또한 여성의 역할을 너무 편향적이고 수동적이지 않은 모습으로 남녀평등하게 대중들에게 보여줘야 한다고 생각한다.
3.결론
선진국으로 진입하려는 우리나라에 있어서 여성은 미래의 주요한 자원이 될 수 있다. 인구의 절반인 여성 인력의 효율적 활용없이 선진국으로의 도약이 힘든 것은 충분히 생각할 수 있을 것이다. 여성의 지위를 향상시키기 위해서는 교육을 통한 여성들의 자질향상과 그에 따르는 사회제도가 뒷받침되어야 하며 그에 병행되어야 할 것이 대부분의 사람들이 갖고있는 여성에 대한 많은 사회적 편견과 의식의 전환이다. 예전에는 여성의 교육수준도 낮고 사회진출도 거의 없었기 때문에 당연히 사회의 일을 주도해나가는 남성의 지배 속에서 여성들의 권리 주장도 소극적이었거나 그럴 필요가 없었다고 생각했을 것이다. 그리고 여성들의 남녀 차별에 대한 주장이 세상 밖으로 불거진다고 해도 사회지배적 관념에 따라 묵살되거나 주의깊게 경청되어지지 않았었다. 하지만 여성의 교육수준이 높아지고 이에 따른 사회적 진출이 늘어나면서부터 여성들의 권위가 크게 증대되기 시작하였다. 그러나 이런 여성의 경제활동의 이런 양적인 변화에도 불구하고, 노동시장에서의 여성은 단지 여자라는 이유만으로 많은 차별과 불평등을 경험하고 있다. 취업에서부터 사회 진출제한, 저임금, 승진제한 등으로 지위의 향상도 기대하기 어렵고 여러상황에서 성을 토대로 한 편견이 지속되고 있는 것이 사실이다. 따라서 더 이상 우리는 단지 고정관념에 의해 여성의 권위와 그들의 능력을 무시하고 제약해서는 안된다. 우리는 양성평등적인 관점을 유지하며 남성과 여성을 바라보아야 할 것이다. 과거와 달리 양성적 역할이 많이 요구되고, 개개인이 성이라는 편견으로 인해 피해를 받는 사회가 되지 않기 위해서는 다양한 사회조직에 양성 평등적인 문화가 뿌리내려야 한다. 남녀가 서로 다르다는 것은 서로 존중되어져야 할 부분이지 차별화 될 성질의 것이 아니기 때문이다. 진정한 사회 발전을 위해서는 양성이 생물학적 차이를 존중하고 사회학적인 차원에서 동반자로서의 적극적인 의식 전환이 있어야 한다. 그리고 여성 자신도 여성 자신의 경제적, 사회적, 문화적 자립의 확립을 위해 스스로 많은 실천적 노력이 반드시 필요하다는 것이다. 다시 말해서 여성자신도 진정한 평등을 요구한다면 자신들의 권리를 찾을 수 있도록 노력해 나가야 할 것이다.
*참고문헌
-교사 언어 속에 나타나는 성차별 연구
(성공회대학교 교육대학원 석사학위 논문 노미영, 2005년)
-고용상 성차별 실태와 사례
(대전대학교 경영행정·사회복지대학원 석사학위 논문 유경희, 2003년)
-초등학교 교과서에 나타난 성별 편중성
(서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문 김지희, 2001년)
-한국여성개발원 (http://www.kwdi.re.kr)

키워드

성차별,   여성,   양성평등,   성역할,   사회화,   고정관념,   성차별적