경남 교육의 문제점과 대안

소개글

경남 교육의 문제점과 대안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말


Ⅱ. 본론
1. 경남교육의 문제점
(1)공교육의 붕괴
(2)공립학교와 사립학교 교사의 차이
(3)고교평준화문제
(4)실업계 고등학교의 위기
(5)중앙중심의 교육
2. 개선방안
(1)공교육을 살리자
(2)우수한 교원이 인정받는 교직 풍토를 정착시키자
(3)고교평준화제도의 보완이 필요하다
(4)실업교육을 되살리자
(5)지방대학을 특성화시키자


Ⅲ. 맺음말

본문내용

명문 학교를 제외한 나머지 많은 대학의 행정학과는 경쟁력이 거의 없는 것이다. 이것이 우리나라 대학의 문제점이다. 우리나라 대학은 점점 붕어빵회사가 되어가고 있다. 똑같은 학과들만 모아놓고 학생을 많이 받아 보다 많은 이윤을 남기고자 안달이다. 외국에서는 한 대학에서 하나의 과를 특성화해서 그 과로 인해 대학의 명문이 된다고 한다. 그 예로 하버드 대학은 법대, MIT는 공대로 유명한 것을 들 수 있다. 그러나 우리나라는 무조건 서울대! 서울대!. 대학이 과를 명문으로 만든다.
우리나라의 지방대학교육이 죽어가고 있다. 때문에 대학 특성화는 절실하다. 창원대학교는 공대, 경상대학교는 사범대, 이런 식으로의 특성화로 지방대학으로서의 경쟁력을 높여야 한다. 내 생각으로 경쟁력 약한 두 국립대를 통합하는 것도 긍정적일 것이라 생각한다.
Ⅲ. 맺음말
지금까지 지적받아온 경남교육의 문제점을 해결하기 위해서는 적절한 제도적 개선뿐만 아니라 교육행정가, 교사, 학생 그리고 교육의 간접적인 수요자들이 모두 적극적으로 노력하여야 하고 나아가 그렇게 되었을 때야 만이 경남교육이 예전의 명성을 되찾을 수 있을 것이다.
이상으로 경남교육의 문제점과 개선방안에 대한 나의 생각을 정리해보았다. 많은 자료를 얻지 못하여 내용이 객관적이기 보다는 다소 주관적으로 전개된 것 같고 많이 빈약한 것 같다. 평소 한국교육의 문제점에 대해서는 많이 불만을 가지고 생각을 해 보았었는데 부끄럽게도 실제로 내가 받아 온 경남교육에 대해서는 생각해본 적이 없었다. 이번 레포트를 계기로 나름대로 많은 고민과 생각을 해 볼 수 있어서 뜻 깊었다.

키워드

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