다문화주의

소개글

다문화주의에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

러 나라
목표 : 여러 가지 나라가 있음을 안다.
준비물 : 신문, 잡지, 풀, 도화지
활동방법
1. 유아들에게 미리 신문이나 여러 잡지들을 집에서 가지고 오도록 한다.
2. 유아들이 알고 있는 나라, 가보고 싶은 나라에 대해 이야기를 나눈다.
3. 유아가 정한 나라에 대한 상징물들이나 국기를 가지고 온 잡지와 신문에서 찾아오려 붙이도록 한다.
4. 친구들에게 자신이 정한 나라에 대하 서로 이야기 한다.
☞언어생활 - 여러 나라
활동명 : 가보고 싶어요
목표 : 세계에는 여러 나라가 있음을 안다.
여러 가지 교통기관을 안다.
가가의 교통기관으로 갈 수 있는 나라들을 분류 할 수 있다.
활동 방법
1. 유아들과 여러 가지 교통수단을 타본 경험에 대해 이야기 나눈다.
2. 여러 가지 나라에 가려면 어떻게 가야하는지 알아본다.
3. 유아들이 가고 싶은 나라에 대해 이야기를 나눈다.
4. 각각 유아들이 가고 싶은 나라와 그 곳에 무엇을 타고 가야 하는지에 대해 친구들에게 이야기한다.
☞사회생활 - 여러 나라
활동명 - 여러 나라가 있어요.
목표 - 다른 나라가 있음을 안다.
준비물 - 게임판, 주사위, 말3개
활동방법
1. 유아 세명이 한팀을 만든다.
2. 각각 말을 1개 정한다.
3. 차례를 정한 후 주사위를 던져서 출발하도록 하는데 비행기가 나오면 무조건 한 칸 앞으로 진행한다.
4. 배가 나오면 배로 갈 수 있는 곳에만 진행하고 그렇지 않을 경우에는 그 자리에 있는 다.
5. 각각 기호로 후퇴와 쉬어감을 정한다.
6. 도착지점에 먼저 도착하는 유아가 이긴다.
♧ 유의점
유아들이 배로 가는 곳을 잘 몰라서 서로 다투지 않도록 지도한다.
☞건강생활 - 세계의 여러 가지 춤
활동명 - 세계에는 여러 가지 춤이 있어요.
목표 - 여러 나라들이 각자 전통적인 춤이 있음을 안다.
다른 나라의 풍습을 알 수 있다.
우리나라와 다른 나라를 비교할 수 있다.
준비물 - 우리나라 민속춤을 담은 비디오
여러 다른 나라의 민속춤을 담은 비디오
활동방법
1. 유아들과 민속춤을 본적이 있는지 이야기 한다.
2. 우리나라의 민속춤을 감상한다.
3. 다른 여러 나라의 민속춤을 감상한다.
4. 어떻게 다른지에 대해서 이야기 한다.
5. 우리나라의 민속춤과 다른 여러 나라의 민속춤을 배워서 해본다.
♧ 유의점
우리나라와 다른 나라의 간단한 춤을 배워 봄으로써 문화적인 차이를 느낄 수 있도록 유아들을 돕는다.

키워드

다문화주의,   다문화,   다문화주의란,   유아교육이론