목차
1. 학동기
2. 청소년기 및 성인기
2. 청소년기 및 성인기
본문내용
청하는데 인사를 함)
( 자기의 감정대로 행동함 : 야구장에서 혼자 춤을 춤, 마트에서 노래에 맞추어 춤을 춤)
( 엄마가 물에 빠져서 위급한 상황인데도 구하지 못함)
(2)기억력이 좋음(어렸을 때 기억이 남아 있음)
( 동물원에서 손을 놓은것- “동물원에서 초원이 잃어버렸지?” 어렸을때 엄마가 했던 말 기억 - “우리 아이에게는 장애가 있어요.)
( 자기의 감정대로 행동함 : 야구장에서 혼자 춤을 춤, 마트에서 노래에 맞추어 춤을 춤)
( 엄마가 물에 빠져서 위급한 상황인데도 구하지 못함)
(2)기억력이 좋음(어렸을 때 기억이 남아 있음)
( 동물원에서 손을 놓은것- “동물원에서 초원이 잃어버렸지?” 어렸을때 엄마가 했던 말 기억 - “우리 아이에게는 장애가 있어요.)
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