목차
1. 평가의 목적
2. 평가의 방향과 방침
3. 평가 유의사항
4. 평가의 종류와 반영비율
5. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법
6. 학기 말 성적처리 기준 성취율(고정 분할점수 사용) 및 성적처리 유형
7. 수행평가 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)
8. 동점자 처리기준 및 교차채점
9. 평가 결과 활용
10. 평가 영역별 출제 계획
2. 평가의 방향과 방침
3. 평가 유의사항
4. 평가의 종류와 반영비율
5. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법
6. 학기 말 성적처리 기준 성취율(고정 분할점수 사용) 및 성적처리 유형
7. 수행평가 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)
8. 동점자 처리기준 및 교차채점
9. 평가 결과 활용
10. 평가 영역별 출제 계획
본문내용
[평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학기 체육탐구 과목 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 체육탐구 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
목차
1. 평가의 목적
2. 평가의 방향과 방침
3. 평가 유의사항
4. 평가의 종류와 반영비율
5. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법
6. 학기 말 성적처리 기준 성취율(고정 분할점수 사용) 및 성적처리 유형
7. 수행평가 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)
8. 동점자 처리기준 및 교차채점
9. 평가 결과 활용
10. 평가 영역별 출제 계획
1. 평가의 목적
평가의 목적은 학습자의 체육에 대한 이해와 실천 능력을 향상시키기 위한 다양한 요소들을 측정하고 분석하는 데 있다. 체육탐구 과목에서는 신체 활동을 통해 학생들이 자신을 표현하고, 협력하며, 경쟁하는 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 과정에서 평가의 주요 목적은 학생들이 체육 활동에 대한 흥미를 가지도록 유도하고, 이
목차
1. 평가의 목적
2. 평가의 방향과 방침
3. 평가 유의사항
4. 평가의 종류와 반영비율
5. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법
6. 학기 말 성적처리 기준 성취율(고정 분할점수 사용) 및 성적처리 유형
7. 수행평가 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)
8. 동점자 처리기준 및 교차채점
9. 평가 결과 활용
10. 평가 영역별 출제 계획
1. 평가의 목적
평가의 목적은 학습자의 체육에 대한 이해와 실천 능력을 향상시키기 위한 다양한 요소들을 측정하고 분석하는 데 있다. 체육탐구 과목에서는 신체 활동을 통해 학생들이 자신을 표현하고, 협력하며, 경쟁하는 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 과정에서 평가의 주요 목적은 학생들이 체육 활동에 대한 흥미를 가지도록 유도하고, 이
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