성희롱 및 성폭력 발생원인과 피해여성의 서비스 현황 및 대책

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 이론적 배경
1. 성폭력의 개념과 실태
2. 성폭력 발생원인

Ⅲ. 성폭력에 대한 서비스 현황
1. 피해자 지원 서비스 기관
2. 서비스 프로그램
- ‘여성가족부’의 가정폭력/성폭력 방지
1) 사업개요
2) 여성폭력 방지 및 피해자 보호사업 추진체계
3) 주요사업안내
3. 성폭력특별법의 제정 배경

Ⅳ. 결론 - 성폭력에 대한 서비스 대책
1. 실천적 대안
2. 제도와 정책적 제안

Ⅴ. 참고문헌 & 참고사이트

본문내용

을 잘 파악하여 피해를 당한 여성에게 피해를 극복하고 살아갈 수 있도록 지원해야 하며, 동시에 피해자 가족들에게도 교육과 치료를 실시하여 피해여성이 가족 안에서 회복될 수 있도록 도와야 한다. 성폭력 가해자에게도 마찬가지로 접근하여 교육하고 치료해야 하며, 지역사회에서 성폭력 문제를 함께 처리하고 지원해 줄 연계서비스 기관들과도 협력해야 한다. 이러한 서비스 지원의 접근방식은 성폭력 문제에 대한 여성주의적 접근과 상담이 토대가 되어야 한다. 왜냐하면 성폭력 피해자나 가족이 경험하는 실제적 어려움은 대부분 여성의 성에 대해 규정하고 있는 가부장적 규범에 의한 것이기 때문이다.
1) 여성주의적 관점의 접근과 상담
성폭력 문제에 대한 실천적 접근은 무엇보다도 여성주의적 접근이 요구된다. 이는 여성의 경험을 이해하고 여성의 경험이 바탕이 되어 성폭력 문제를 조망할 필요가 있기 때문에 성폭력과 성규범에 대한 여성주의적 시각으로 성폭력 문제에 접근하며 상담하는 자세가 필요하다.
2) 성폭력 피해자 교육 치료 프로그램
성폭력 피해자 프로그램은 피해유형별, 연령별 특성이 고려되어 구성되어야 하며, 성폭력 피해자 관리는 장 단기 프로그램에 의해 단계별로 이루어 져야 하는데 피해유형별, 연령별, 장 단기 프로그램별로 각기 강조하는 초점이 달라질 수 있기 때문이다.
현재 우리나라에는 단기 프로그램이 위주로 되어 있으며 장기 프로그램은 전무한 상태이다. 따라서 피해자를 위한 장기적 치료 프로그램이 기획되어야 할 것이며, 이를 위해서는 성폭력 문제의 전문가 확보가 시급하고, 서비스 기관 간에 피해여성에 대한 정보 연계 및 서비스 연계가 필수적으로 수반되어야 할 것이다. 또한 피해 여성들에게도 장기적 치료의 필요성을 설득하고 함께 참여하는 프로그램의 개발이 필요하다. 특히 성폭력을 당한 어린이의 경우에는 부모와 전문가간의 긴밀한 협조 속에서 지속적으로 프로그램에 참여시키는 방안이 모색되어야 할 것 이다.
3) 성폭력 가해자 교육 치료 프로그램
앞에서 언급했듯이 우리 사회에서는 성폭력 가해자에 대한 사후 교육이나 치료 프로그램은 제대로 실행되고 있지 않은 실정이다. 이에 앞으로 가해자 교정프로그램을 조속히 마련하여 가벼운 처벌을 받는 가해자이건 중형을 받는 가해자이건 간에 교육을 함께 병행해야 할 것이다.
4) 서비스 기관 간 연계망
성폭력 피해자에 대한 서비스는 앞에서 보았듯이 매우 복합적이고 다단계적으로 이루어져야 한다. 그런데 이러한 연계가 법적토대를 결여하고 있으므로 각 기관들의 자발적인 연계를 기대할 수밖에 없는 실정이며, 대부분의 기관들은 기관의 사정상 혹은 인식부족 등으로 인해 상호 연계에 소홀한 것이 현실이다. 따라서 기관 간 연계를 위해 각 기관들에서 해야 할 역할의 실제적인 방안이 모색되어야 할 것이다.
2. 제도와 정책적 제안
1) 성폭력상담소, 보호시설에 대한 재정 및 행정적 지원 확대
성폭력 피해자를 지원하기 위한 상담소나 보호시설의 수는 아직도 매우 부족한 실정으로 설립에 대한 정부지원이 요구된다. 앞으로 상담소나 보호시설이 제 기능을 발휘하기 위해서는 또한 다양한 소프트웨어의 개발이 필요하며 이 역시 정부지원이 요구된다.
2) 잠재적 가해자 피해자 교육 및 홍보
성폭력의 가해자나 피해자는 따로 정해진 것도 아니며 어느 누구라도 가해와 피해의 대상이 될 수 있다. 따라서 각 기관별로 혹은 지역사회 주민을 대상으로 하는 일상적 교육이 활성화되어야 할 것이다. 성폭력의 각 유형별 특성과 원인, 대처방법 등에 대해 확실한 정보를 제공하며 경각심을 갖도록 교육함으로서 성폭력의 발생과 재발을 방지하는 예방 교육이 필요하다. 유치원을 비롯한 학교 기관, 직장, 지역의 공기관 등을 모두 포함하여 성폭력 교육을 의무화하는 방안이 도입될 필요가 있으며 피상적 내용으로 끝나서는 안 되며 실질적 이해를 돕고 활용할 수 있는 내용으로 구성되어야 한다.
3) 양성평등 교육
대부분의 성폭력 피해자가 여성임에 유의해 볼 때 무엇보다도 중요한 대안은 양성평등 교육을 통해 여성이 성폭력을 당하지 않도록 하는 것이다. 앞서 성폭력 가해자의 분류에서 보았듯이 어떠한 유형의 가해자일지라도 특히 여성의 성에 대해 잘못 인식하고 있고 우리 사회에서 성폭력이 여성에게 지우는 낙인에 의해 여성이 그 피해를 드러내지 못하므로 가해자가 이를 이용해 성폭력으로 자신의 권력을 여성에게 투사한다고 볼 때, 여성도 남성과 동등한 인격체이며 함부로 대해서는 안 된다는 양성평등 교육이 매우 필요 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌 & 참고사이트
- 「여성복지론」, 김인숙외, 2000, 나남출판
- 「성폭력의 의미구성과 여성의 차이」, 변혜정, 1998, 한국성폭력상담소
- 「성폭력과 상담」, 이원숙, 2003, 학지사
- 「성폭력 피해배상 활성화 방안 연구」, 오정진외, 2003, 한국여성개발원
- 이윤희(2001) , “성폭력의 사회적 통념과 피해영향에 관한 연구”,인천대학교 국민윤리학과 부교수 논문
- 김성철(2005), “성폭력범죄의처벌및피해자보호등에관한법률”
- 강진철(2005), “성폭력, 페미니즘, 그리고 법이론”
- “2005년 상반기 가정폭력성폭력 관련시설 운영실적 보고(2005.9)”.권익증진국 인권복지과
- 여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
- 한국성폭력상담소 http://www.sisters.or.kr/
- 한국여성개발원 http://www.kwdi.re.kr/
- 법제처 http://www.moleg.go.kr
- 국회도서관 http://www.nanet.go.kr/
성희롱 및 성폭력 발생원인과 피해여성의 서비스 현황 및 대책
<목 차>
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
1. 성폭력의 개념과 실태
2. 성폭력 발생원인
Ⅲ. 성폭력에 대한 서비스 현황
1. 피해자 지원 서비스 기관
2. 서비스 프로그램
- ‘여성가족부’의 가정폭력/성폭력 방지
1) 사업개요
2) 여성폭력 방지 및 피해자 보호사업 추진체계
3) 주요사업안내
3. 성폭력특별법의 제정 배경
Ⅳ. 결론 - 성폭력에 대한 서비스 대책
1. 실천적 대안
2. 제도와 정책적 제안
Ⅴ. 참고문헌 & 참고사이트

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