[교육사] 서양 여성 교육의 전개과정

소개글

[교육사] 서양 여성 교육의 전개과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 그리스의 여성 교육

2. 로마의 여성 교육

3. 중세 봉건사회의 여성 교육

4. 르네상스 시대의 여성 교육

5. 종교개혁기의 여성 교육

6. 실학주의 시대의 여성 교육

7. 계몽시대의 여성교육

8. 19세기의 여성 교육

9. 20세기의 여성 교육

본문내용

이 초등교육을 받을 수 있는 기회가 증가하였다. 그리하여 여학생을 위한 학급수도 늘어나 바느질과 수공예 시간을 줄이는 반면 학구적인 내용들이 신설되었다. 19세기 중엽이후에는 독일에도 산업화가 본격적으로 진행되어 삶의 변화가 이루어짐으로써 여성교육에 대한 개형을 요구하는 움직임도 활발히 전개되었다.
미국: 19세기 여성교육은 학교 교육 외에 가정에서의 독서를 통해서도 이루어졌다. 초등교육의 기회를 통해 읽기 능력을 획득한 여성들은 문학이나 철학, 백과전서 등 여러 분야의 많은 책을 읽으면서 고독을 달래고 지식을 습득하며 자기를 성찰할 기회를 가질 수 있었다.
9. 20세기의 여성 교육
- 제 1차 페미니즘 : 19세기 중엽에 시작된 여성의 참정권, 고용확대와 교육개혁을 촉구한 여권운동으로 이것은 서구의 시민혁명 이후에 발달한 인권사상의 영향을 받은 것으로 고등교육의 기회균등, 참정권의 획득 등 남성과 동등한 시민권 획득을 목표로 한 운동이다.
- 제 2차 페미니즘 : 1960년대 말 미국에서 시작된 여성해방운동을 계기로 전개되었다. 이 운동은 일상생활 속에 있는 성차별의 실태를 폭로하고 사회적인 관행이나 문화, 의식의 변화를 주장함으로써 제 1차 페미니즘과 성격을 달리 하였다. 남녀의 성차에 대해서는 생물학적 성차인 섹스(sex)와 사회적 문화적으로 형성된 성차인 젠다(gender)를 구분하여 논의하기 시작하였다. 다시 말하면 제 2차 페미니즘의 가장 큰 특징은 사회적으로 만들어진 젠다를 생물학적인성차에서 구별한 점에 있다고 할 수 있다. 1976년 여성차별철폐선언이 공포되었는데 제 10조 ‘교육에서의 여성차별 철폐’에서는 ‘모든 단계의, 모든 형태의 교육에서 남녀의 역할에 대한 정형화된 개념을 철폐할 것’이 강조되었다.
- 성차가 사회 문화적으로 만들어진다고 하는 젠다 관점은 교육에 새로운 관점을 제공. 교육제도, 교육내용과 커리큘럼이 젠다 관점에서 분석되기 시작하였으며, 감추어진 교육과정(잠재적 교육과정)속에서 성의 불평등이 어떻게 재생산되고 있는지가 구체적으로 기술되었다.
- 1980년대부터 각 대학에 여성학 강좌가 등장하였는가 하면, 대학원에 여성학과가 설치되기 시작, 여성교육에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다.
<참고문헌>
서양 교육의 이해, 개정판, 교육과학사
세계여성사 G. 1. 트뤽지음
세계여성사 G. 2. 트뤽 지음
여성의 역사 3 (상)
여성의 역사 3 (하)
여성의 역사 4 (하)

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