프로그램

목차

1. 프로그램 필요성 및 추진 여부 검토--------------------------- 2

1) 프로그램 주제
2) 프로그램이 필요하다고 느끼게 된 이유
3) 프로그램의 최종 목적
4) 기존의 유사프로그램 존재여부
5) 유사 프로그램의 특성
6) 유사프로그램의 문제점
7) 유사프로그램을 통한 문제해결의 가능성 검토, 수정과 보완의 필요성
8) 예상되는 장애요인
9) 지금까지의 검토결과에 비추어 프로그램 추진 여부 결정

2. 프로그램 상황분석 및 학습자 집단분석(가상으로 설정)------------ 4

3. 요구조사----------------------------------------------- 5
1) 설문조사
2) 설문지 요구분석(가상으로 설정)

4. 프로그램 선정------------------------------------------- 8
1) 내용 및 일정

5. 예산편성----------------------------------------------- 9

6. 홍보------------------------------------------------- 10

7. 평가------------------------------------------------- 11

본문내용

영등동, 부송동을 중심으로 여성들을 대상으로 실시하였으며, 설문지 100부를 배부하여 100부 모두를 수거하였다.
설문지 조사결과 연령층을 보면 30대 초반이 제일 많았고, 그 다음 20대 후반이 많았으며, 그 다음으로 20대 초반과 40대에 접어든 연령층도 설문조사에 응해주었다. 학력수준은 대부분 대졸자였으며, 고졸자도 40명 포함되어 있었다.
핸드페인팅에 대해서 들어본 적이 있느냐는 질문에 들어보지 못했다는 답변이 50%, 들어보기만 해보았다는 답변이 40%, 알고있다라는 답변이 10%였다. 핸드페인팅의 필요성 질문에도 보통이다가 제일 많았다. 그러나 핸드페인팅 관련 프로그램이 개설된다면 참여하겠는가라는 질문에 절반이상이 참가한다고 답변하였다. 이러한 결과를 바탕으로 할 때, 핸드페인팅의 실용성에 대해서 보다 효과적으로 알린다면 더 많은 학습자들이 프로그램에 참여할 수 있도록 유도할 수 있다는 점을 알 수 있다.
4. 프로그램 선정
1) 내용 및 일정
기간 : 2006년 8월 22일 ~ 12월 22일 (4개월간)
시간 : 매주 화요일 3시간씩 ( 14:00~17:00)
프로그램의 결과 목표
: 생산적인 취미활동 및 재활용 패턴의 소비문화를 형성한다.
하위 목표
: 핸드페인팅을 실생활에 어떻게 활용할 수 있는지를 소개하고 실습을 통하여 습득하도록 한다.
내용 및 수행방법
기 간
내 용
준 비 물
2006년 8월 22일
오리엔테이션
핸드페인팅에 대한 간단한 소개와 슬라이드를 이용한 핸드페인팅 작품들을 보여줌으로써, 앞으로 진행될 프로그램에 대한 흥미를 유발시키고 동기부여를 유도한다.
다과 및 음료
2006년 8월 23일 ~
2006년 9월 22일
패션제품을 활용하기
1주차, 티셔츠
2주차, 가방
3주차, 우산
4주차, 신발
직물전용물감, 붓,
물통, 다리미
(기관에서 준비),
개인별로 각 주에 맞는 제품가져오기
2006년 9월 23일 ~
2006년 10월 22일
생활소품을 활용하기
1주차, 핸드폰
2주차, 손거울
3주차, 학용품
4주차, 플라스틱 헤어핀
직물전용물감, 붓, 물통, 다리미
(기관에서 준비),
개인별로 각 주에 맞는 제품가져오기
2006년 10월 23일 ~
2006년 11월 22일
주방용품을 활용하기
1주차, 머그컵
2주차, 그릇
3주차, 접시
4주차, 도자기
직물전용물감, 붓, 물통, 다리미
(기관에서 준비),
개인별로 각 주에 맞는 제품가져오기
2006년 11월 23일 ~
200년 12얼 22일
가구를 활용하기
1주차, 작은 수납함
2주차, 작은 서랍장
3주차, 스탠드
4주차, 작은 책장
직물전용물감, 붓, 물통, 다리미
(기관에서 준비),
개인별로 각 주에 맞는 제품가져오기
5. 예산편성
예 산 항 목
산 출 근 거
핸드페인팅 강사초빙
시간당 15,000원 3시간 16주
= 720,000원
핸드페인팅 재료비
(물감 30,000원 + 붓셋트 9,000원 + 마감 코팅제 4,500원) 20명
= 870,000원
총 계
1,590,000원
수강인원 20명으로 총계를 나누면 1인당 79,500원이다. 핸드페인팅은 각 소품마다 부가적으로 들어가는 재료가 있으므로 그것을 감안하여 15만원의 수강료를 징수하는 것으로 한다.
6. 홍보
“내 손 끝에서 펼쳐지는 창작의 세계”
-self hand painting
핸드 페인팅이란?
핸드페인팅은 손으로 그린 작업을 총칭하는 것입니다.
의류, 가방, 도자기, 핸드폰, 철재, 목재, 유리, 도자기, 캔버스 함석 등 일상생활 용품에 자유롭고 다양한 표현을 할 수 있습니다.
일반적인 의류나 각종 물건에 그림을 그려 넣기도 하고 또한 낡은 가구 등을 리폼하여 장식적인 면과 실용성을 살릴 수 있는 장점이 있습니다.
이 세상에 하나뿐인 옷, 가구, 가방 등을
직접 내손으로 만들어보세요~^^
취미뿐만이 아니라 실력을 키우면 창업까지도
가능한 실속만점의 핸드페이팅에
도전해 보세요~!!
프로그램 개강일시 : 2006년 8월 22일 화요일
프로그램 시간 : 매주 화요일 14:00~17:00
장 소 : 원광대학교 사회교육원
문의전화 : 063) 123- 4567
7. 평가
먼저 본 프로그램에 참가하여 주신 여러분께 감사를 드립니다.
다음의 설문지는 앞으로 실시될 프로그램을 개선하기 위해 여러분의 의견이나 희망사항을 알아보려는 것입니다. 이번 프로그램에서 보고, 느끼고, 생각하신 점을 솔직하게 답해주시면 감사하겠습니다.
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1. 이번 프로그램은 기대한 것보다 내용이 ( )
매우 빈약하다. 빈약하다. 보통이다.
매우 우수하다. 우수하다. 잘 모르겠다.
2. 프로그램 계획사항
2-1. 프로그램 시기 및 기간은? ( )
적합했다.
부적합했다. 부적합했다면, ( )월 중 ( )일정도가 좋겠다.
2-2. 프로그램의 교육시간은 ( )시간 정도가 좋겠다.
2-3. 1회의 프로그램 인원은 ( )명 정도가 좋겠다.
3. 프로그램 내용 및 강사에 관한 사항
3-1. 프로그램 내용이 전반적으로 ( )
재미있었다. 따분했다. 지미없었다.
3-2. 이번 프로그램 내용은(보기에서 선택)
많은 정보를 얻는데 ( )
실생활에 활용에 있어 ( )
<보기>
전혀 도움이 안 된다. 별로 도움이 안 된다.
보통이다. 도움이 된다. 많이 도움이 된다.
3-3. 더 많은 중점을 두거나, 시간을 늘렸으면 하는 프로그램 내용은?

그 이유는?
3-4. 프로그램 실행 중 더 넣어야 할 프로그램 내용은? (있는대로)

그 이유는?

그 이유는?

그 이유는?
4. 프로그램 진행사항
4-1. 프로그램 진행자의 진행분위기는 ( )
친숙했다. 보통이다. 친숙하지 못했다.
잘했다. 산만했다. 못했다.
4-2. 프로그램 진행 중 질문이나 상담 등이 ( )
이루어지지 못했다. 이루어졌다.
5. 기타
5-1. 프로그램의 내용이나 진행에 있어 귀하의 희망사항이나 건의가 있다면 간략 하게 적어주십시오.
5-2. 프로그램에 참여한 소감과 느낌을 간략하게 적어주십시오.

키워드

평생교육,   프로그램,   요구조사,   분석