진로 심리 검사

소개글

진로 심리 검사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.우리나라의 진로심리검사

2.우리나라에서 활용되고있는 심리검사
1)지능검사
2)적성,성격검사
3)흥미검사
4)표준화심리검사
5)표준화학력검사

3.진로발달의 진단
1)진로발달검사
2)진로의식성숙검사도구

4.진로심리검사 활용상의 유의점

5.레포트를마치며- 진로상담의 과제

본문내용

수긍·동의가 동반되는 것도 고려할 만한 점이다.
아 .심리 검사가 진로교육이나 상담에서 차지하는 비중은 대단히 크다. 그러나 심리검사는 자아 이해를 위한 수단으로서 필요조건일 뿐 충분조건은 아니다. 자아 이해와 일과 직업 세계의 이해를 통하여 최종적으로는 개인의 진로를 선택 결정하는 의사결정을 가장 합리적이고 최선의 방식으로 하려는 목적의식의 구조를 가지기 때문이다. 한 개인이 합리적으로 의사 결정을 하기 위해서는 자아이해, 일과 직업세계의 이해, 합리적인 의사 결정 과정에 관한 이해가 종합되어야 가능하다
자. 진로판단권고를 중심으로 하는 진로교육과 진로상담에 있어서 심리검사의 목적 및 필요성은 더 이상 강조하지 않아도 공인될 수 있다고 본다. 여기서 보다 더 중요한 것은 심리검사의 전체 과정에서 가지는 교사의 역할과 비중인데 교사는 검사의 점수·결과 이외에도 학생이 자기 결정을 내리는 데 필요한 많은 자료는 물론 일의 세계에 대한 정보를 체계 있게 제시하여야 한다. 그리고 학생이 자기를 충분히 음미하고 학생의 시간이 허락하는 범위 내에서는 어느 정도의 시행착오도 경험하면서 스스로의 결론에 도달하게 해야 하며 그 과정에서 이해 있고, 인내성이 깊으며 전문성을 가지고 존경받는 상담자가 되어야 한다.
-레포트를 마치며-
■ 진로상담의 과제 ■
1. 진로와 관련한 의식의 변화
진로발달은 시간이 지나면 저절로 이루어지거나 생의 어느 한 시기에 결정되는 것이 아니다. 진로발달은 생의 전 시기에 걸쳐서 이루어지는 일이며, 진로상담은 학과선택이나 직업선택을 위한 일회적인 과정이 아닌 생애발달 전체과정에서 조력자로서의 역할을 해야한다는 의식의 변화가 필요하다.
2. 진로상담의 연계성
진로상담은 연속적인 조력과정이므로 초, 중, 고, 대학의 각 단계에서 연계성을 가져야 한다. 청소년기의 진로결정 이후에도 진로적응 및 진로수정과 관련하여 진로상담은 계속적으로 이루어져야 한다.
3. 진로정보의 체계화
진로상담에서는 다양한 정보의 제공이 매우 중요하다. 진로발달이 적절히 이루어지기 위해서는 필요한 정보를 쉽게 접할 수 있어야 한다. 진로정보의 구비를 위해서는 다음의 사항들이 요구된다.
진로발달에 관한 이론서의 구비
일의 영역 관한 자료 제작
검사의 제작과 표준화 작업
진로발달과 진로상담 프로그램의 개발과 보완
계획한 진로를 실천해 나갈 수 있도록 돕는 프로그램의 개발
진로자료를 제작하고 활용할 수 있는 인원의 교육과 배치
이 밖에도 진로정보를 개발하고 체계화할 수 있는 중앙기관의 설립과 활성화가 필요하며, 변화하는 직업정보를 수록한 직업사전의 제작도 과제로 남는다.
4. 우리 나라 상황에 적절한 심리검사 개발의 필요성
진로상담을 원하는 내담자를 진로결정 유무에 따라 분류하는데 현재 가장 많이 쓰이는 검사는 Osipow 등의 Career Decision Scale(CDS)이다. CDS 뿐만 아니라 외국에서 사용된 검사를 사용하게 되는 경우 문화적 차이에 의해 검사의 실시가 우리 나라 청소년들에게 적절하지 않을 수 있다. 따라서 우리 나라 청소년들의 상황과 문화를 잘 반영한 심리검사의 개발이 필요하다.
5. 사회변화를 반영한 진로상담
우리 사회가 이전의 사회와 여러 가지 측면에서 다른 방향으로 지속적이고 빠른 속도로 변화한다는 것은 분명하다. 이런 예측을 근거로 교사나 학부모들은 학생들의 진로지도를 실천함에 있어서 앞으로 다르게 변화될 사회의 모습을 인식할 필요가 있다. 진로상담에서 요구되는 상인들의 태도변화는 청소년 상담자들에게 요구되는 변화와 유사하다. 청소년들의 문화를 이해하면서 상담자와 상담실이 가깝게 느껴지도록 분위기를 조성할 필요가 있으며 이러한 문화적 접근은 이제 이론이나 경험의 구비만큼 청소년 상담에서는 필수적인 조건으로 받아들여지고 있다.
6. 개방적인 진로상담
시대적인 변화와 더불어 진로상담자들은 청소년의 직업에 대한 가치가 성인들이 선호하는 것들과 달라지고 있음을 인식하고 인정해야 한다. 가령 지난날에는 법대나 의대가 선호되었고 아예 대학 자체가 성공적 삶의 지름길로 인식되었지만 지금은 대학의 전공분야에 대한 선호도도 다양해지고 대학 진학에 대한 태도도 변화하고 있다. 따라서 청소년들의 진로지도를 올바르게 하기 위해서는 교사나 학부모, 또는 상담자들이 미래 직업사회의 변화에 대한 태도가 지금보다 훨씬 더 개방적이어야 한다.
7. 미래 한국 사회와 진로상담
앨빈 토플러는 미래 사회의 특징을 정보화 현상이라고 주장한 바 잇다. 정보 산업이 전 세계의 산업을 주도하게 되고 그에 따라 개인은 물론 국가의 부강도 결정된다는 것이다. 미래 사회에서는 컴퓨터나 정보통신과 같이 뚜렷하게 예언되는 분야는 아니더라도 여러 가지 직종들이 다양하게 나타날 것이다. 이에 따라 점점 더 다양한 개성과 능력이 존중될 것이다. 따라서 청소년들의 개성과 각자의 능력을 인정하고 발전시키기 위해 교사와 부모들은 청소년들을 부지런히 격려하여야 한다.
미래에는 직업의 종류에 있어서도 다양성과 전문성이 고양될 것이 확실하다. 이런 직업사회의 다양성과 전문성은 우리 청소년들의 직업 가치관을 다양하게 변화시킬 것이다. 사회 변화에 따라 진로상담도 문제 해결에 머무는 것이 아니라 청소년의 성장과 발달에 초점을 두어야 할 것이다.
■ 진로 관련 심리 검사를 제공하는 사이트명 ■
각종 심리 검사를 인터넷상에서도 실시할 수 있다. 관련된 사이트를 소개하면 다음과 같다.
번호
관련 기관
인터넷 사이트명
내 용
1
노동부
work.go.kr
직업 선호도 및 직업 흥미 검사
2
한국직업능력개발원
carenet.krivet.re.kr
직업흥미검사
3
서울시립문래청소년수련관
www.myway.or.kr
직업 및 학과 선택을 위한 적성 탐색 게임
4
온라인 심리검사
psychtest.educyber. or.kr
적성검사(무료)
5
마이테스트
mytest.co.kr
적성검사(무료)
6
한국심리검사
testkorea.co.kr
직업 흥미 직업 적성 잠재 능력 직업 성격 검사(유료)
7
중앙교육진흥연구소
www.edutopia.com
진로의식발달 직업흥미 직업가치관 학습기술 검사(유료)

키워드

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