목차
1. 제 1절 개별학습 모형
1) 개별화 학습 모형의 이론적 기초
2) 개별화 학습 모형의 특징
3) 개별화 학습 모형에서의 과제 구성
4) 개별화 학습 모형에서의 학습 기록부
5) 효과적인 개별화 학습 모형 설계를 위한 고려할 점
6) 개별화 - 과정지도안 (5학년 게임활동 축구형 게임)
2. 제 2절 개별학습 모형
1) 직접교수 모형의 이론적 기초
2) 직접교수 모형의 특징
3) 직접교수 모형의 단계
4) 평가
5) 직접교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 기계체조)
3. 제 3절 동료교수 모형
1) 동료교수 모형의 이론적 기초
2) 초등학교 체육 수업에서의 적용
3) 동료교수 모형의 단계
4) 동료교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 맨손체조)
1) 개별화 학습 모형의 이론적 기초
2) 개별화 학습 모형의 특징
3) 개별화 학습 모형에서의 과제 구성
4) 개별화 학습 모형에서의 학습 기록부
5) 효과적인 개별화 학습 모형 설계를 위한 고려할 점
6) 개별화 - 과정지도안 (5학년 게임활동 축구형 게임)
2. 제 2절 개별학습 모형
1) 직접교수 모형의 이론적 기초
2) 직접교수 모형의 특징
3) 직접교수 모형의 단계
4) 평가
5) 직접교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 기계체조)
3. 제 3절 동료교수 모형
1) 동료교수 모형의 이론적 기초
2) 초등학교 체육 수업에서의 적용
3) 동료교수 모형의 단계
4) 동료교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 맨손체조)
본문내용
대구교대 체육 교재요약 초등체육과교육 6장 체육과 교수학습 모형
목차
1. 제 1절 개별학습 모형
1) 개별화 학습 모형의 이론적 기초
2) 개별화 학습 모형의 특징
3) 개별화 학습 모형에서의 과제 구성
4) 개별화 학습 모형에서의 학습 기록부
5) 효과적인 개별화 학습 모형 설계를 위한 고려할 점
6) 개별화 - 과정지도안 (5학년 게임활동 축구형 게임)
2. 제 2절 개별학습 모형
1) 직접교수 모형의 이론적 기초
2) 직접교수 모형의 특징
3) 직접교수 모형의 단계
4) 평가
5) 직접교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 기계체조)
3. 제 3절 동료교수 모형
1) 동료교수 모형의 이론적 기초
2) 초등학교 체육 수업에서의 적용
3) 동료교수 모형의 단계
4) 동료교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 맨손체조)
1. 제 1절 개별학습 모형
개별학습 모형은 학생의 개인적 특성과 학습 속도
목차
1. 제 1절 개별학습 모형
1) 개별화 학습 모형의 이론적 기초
2) 개별화 학습 모형의 특징
3) 개별화 학습 모형에서의 과제 구성
4) 개별화 학습 모형에서의 학습 기록부
5) 효과적인 개별화 학습 모형 설계를 위한 고려할 점
6) 개별화 - 과정지도안 (5학년 게임활동 축구형 게임)
2. 제 2절 개별학습 모형
1) 직접교수 모형의 이론적 기초
2) 직접교수 모형의 특징
3) 직접교수 모형의 단계
4) 평가
5) 직접교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 기계체조)
3. 제 3절 동료교수 모형
1) 동료교수 모형의 이론적 기초
2) 초등학교 체육 수업에서의 적용
3) 동료교수 모형의 단계
4) 동료교수 모형 - 과정지도안 (5학년 체조활동 맨손체조)
1. 제 1절 개별학습 모형
개별학습 모형은 학생의 개인적 특성과 학습 속도
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초등체육의 이론과 실제 448~457p 요약, 대구교대 체교연지(체육교과교재연구 및 지도법)
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