목차
개요
주제 : 시를 이해하기 위한 나의 노력
1. 서언
- 시를 접한 나의 소감
2. 시를 알기 위한 첫 번째 노력
- 어휘를 파악하라.
3. 시를 알기 위한 두 번째 노력
- 시대적 상황을 고려하라.
4. 시를 알기 위한 세 번째 노력
- 마음으로 느껴라.
5. 결언
- 감상문을 마치면서
주제 : 시를 이해하기 위한 나의 노력
1. 서언
- 시를 접한 나의 소감
2. 시를 알기 위한 첫 번째 노력
- 어휘를 파악하라.
3. 시를 알기 위한 두 번째 노력
- 시대적 상황을 고려하라.
4. 시를 알기 위한 세 번째 노력
- 마음으로 느껴라.
5. 결언
- 감상문을 마치면서
본문내용
연구되어 있는 자료들을 토대로 많이 생각한 것 같다. 시는 쓰는 사람의 의도를 정확히 파악하여 이해하기 매우 어렵다. 단지 그 사람의 특성 혹은 시대적 상황을 고려하여 이럴 것이라고 추측하는 것이다. 우리가 역사를 배우는 이유는 단순히 과거를 아는데 그치는 것이 아니다. 지나온 과거를 돌아보고 다시금 좋지 않은 역사를 되풀이 하지 않기 위한 것이다. 지나온 과거의 진실을 알기 위해서는 단순한 사실의 나열만을 보아서는 안 된다. 이 때 우리에게 그 진실을 알 수 있는 매개체가 되어주는 것이 바로 문학 작품인 것이다. 한국전쟁은 우리가 되풀이 하지 말아야 할 좋지 않은 역사이다. 전쟁으로 인한 물질적, 정신적 피해는 50년이 더 지난 지금도 우리에게 적지 않은 영향을 끼치고 있다. 이 전쟁의 속, 그 진실까지 알려면 우리는 그 시대의 문학작품을 읽어 보아야 한다. 그 시대의 사실적 상황을 알 수 있는 방법은 많지만 그 시대의 지식인, 젊은이들의 감정과 심리 상태를 알 수 있는 것은 문학 작품을 통해서 뿐만이 아닐까. 전쟁 후 사라져간 많은 것들에 대한 애도를 표하며 나의 감상문을 마친다.
시를 알기 위한
나의 세 가지 노력
< 박인환, 목마와 숙녀 >
시를 알기 위한
나의 세 가지 노력
< 박인환, 목마와 숙녀 >