목차
없음
본문내용
식 5. 빈 칸 ㉠에 알맞은 말을 위 글에서 찾아 쓰시오.
주관식 6. 윗 글에 나타난 수영 안전 수칙 세 가지를 우리말로 써 보시오.
주관식 7. 괄호 안의 단어를 보기의 밑줄 친 부분처럼 알맞게 바꿔 빈칸에 쓰시오.
<보기> This is the best way to do well in school. (good)
주관식 8. 문장을 하나의 문장으로 연결할 때, 빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 써넣으시오.
They know the boy. His sister lives in Japan.
→ They know the boy sister lives in Japan.
주관식 9. 빈칸에 알맞은 낱말을 넣어 문장을 완성하시오.
I have two shirts.
One is blue and is white.
주관식 10. 우리말과 뜻이 같도록 빈칸을 채우시오.
시간을 잘 사용하는 것은 중요하다.
is important your time well.
H-3 회 중학교
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②
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⑤
③
④
③
주
관
식
1. could
2. July 3, 1999, Dear Tony, Yours truly
3. was written
4. ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ
5. rule
6. ①능력을 알라 ②혼자있는 부담감 ③물의 상태
7. worst
8. whose
9. the other
10. It, to use
내신문제 연구소 제공
주관식 6. 윗 글에 나타난 수영 안전 수칙 세 가지를 우리말로 써 보시오.
주관식 7. 괄호 안의 단어를 보기의 밑줄 친 부분처럼 알맞게 바꿔 빈칸에 쓰시오.
<보기> This is the best way to do well in school. (good)
주관식 8. 문장을 하나의 문장으로 연결할 때, 빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 써넣으시오.
They know the boy. His sister lives in Japan.
→ They know the boy sister lives in Japan.
주관식 9. 빈칸에 알맞은 낱말을 넣어 문장을 완성하시오.
I have two shirts.
One is blue and is white.
주관식 10. 우리말과 뜻이 같도록 빈칸을 채우시오.
시간을 잘 사용하는 것은 중요하다.
is important your time well.
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식
1. could
2. July 3, 1999, Dear Tony, Yours truly
3. was written
4. ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ
5. rule
6. ①능력을 알라 ②혼자있는 부담감 ③물의 상태
7. worst
8. whose
9. the other
10. It, to use
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