목차
문제1~30번
본문내용
: 네가 있는 그 쪽도 우리가 다 함께 살던 땅이었 어. 그런데 너는 나를 단 한 번도 넘어 가지 못하게 했잖아?
아우: 그건 오해예요, 형님. 얼마든지 이 쪽으로 넘 어오세요!
형: 지금은 넘어오라고?
(라) 형: 이게 뭡니까?
측량 기사: 감시용 전망대입니다. 밑에는 이동하기 쉽게 바퀴를 달았고, 위에는 불빛이 강렬한 탐조등 을 장치했죠. 올라가 보세요. 자동으로 탐조등이 켜 지면, 벽 너머 저 쪽을 샅샅이 볼 수 있습니다.
형: (망설이며) 글쎄, 이런 것이 필요할까요?
측량 기사: 이 전망대만 있으면 안심하고 지낼 수 있죠.
조수1: 이 쪽에서 사지 않아도 좋아요.
조수2: 저 쪽에 팔면 되니까요.
측량 기사: 저 쪽에서 이런 걸 가지게 된다고 생각 해 보세요. 등골이 오싹해질 거예요.
형: 저어, 가격은 얼마나 합니까?
측량 기사: 가격은 걱정 마세요. 만약, 현금이 없다 면, 땅으로 주셔도 됩니다.
형: 땅은 얼마만큼이나?
측량 기사: 많이 달라고는 않겠습니다. 반절만 주세 요.
조수들: (전망대를 밀고 나가며) 너무 망설이는데, 살 생각이 없으시다면 저 쪽으로 팔러 가겠어요!
형: 아니, 여기 둬요! 내가 삽니다!
측량 기사: 잘 결정하셨습니다. (조수들에게) 이왕 이면 벽에 바짝 붙여 드려. 올라가서 저 쪽을 바라 보기 편리하도록 말야.
조수들:네, 그러죠.
(마) 측량 기사: 저 쪽 동생이 미쳤군요. 형님에게 총질을 하다니!
조수들: (웃으며) 완전히 미쳤어요.
형: 무서워요…….
측량 기사: 이젠 동생이 아니라, 적이라고 생각하는 게 좋겠어요. 철저히 무장하고 자신을 지켜야지, 가 만 있다간 죽게 됩니다. (조수들에게) 여봐, 이분에 게 총을 드려.
조수들: 네.
조수들, 가죽 가방을 열고 장총의 분해품을 꺼낸다. 그리고 재빠르게 조립해서 형의 손에 쥐어 준다.
조수1: 손이 떨려서 총을 잡지 못하는데요
측량 기사: 꼭 쥐어 드려. 그리고 방아쇠 당기는 법 을 가르쳐 드리라고.
조수2: (형에게) 잘 보세요. 총 쏘는 건 간단해요.
조수2, 형이 쥐고 있는 장총의 방아쇠를 당긴다. 요 란한 총 소리가 울려 퍼진다. 벽 너머의 아우, 그 소 리에 놀라 몸을 움츠리더니 허공을 향해 위협 사격 을 한다. 놀란 형 역시 반사적으로 총을 쏘아 댄다. 하늘에서 번개가 치고 천둥 소리가 울린다.
_______________________________________________
다음은 윗글을 읽고 나눈 대화이다. 바르지 않은 학생은?
① 종철 - 현실에 비추어 볼 때 두 형제는 우리 민 족이라고 볼 수 있어.
② 성준 - 그렇다면 측량기사는 분단 상황을 통해 이득을 얻는 외세로 볼 수 있겠네.
③ 현승 - 두 형제가 서로 나뉘어 싸우게 된 책임 은 모두 측량기사에게 있어.
④ 재륜 - 민들레꽃을 통해 우애를 회복해서 다행 이야.
⑤ 성재 - 결국 이 희곡은 형제간의 갈등을 통해 우리나라의 분단 현실을 표현하고 있는 거로군.
답3
다음 중 나머지와 함축적 의미가 다른 것은?
① 총 ② 전망대 ③ 말뚝 ④ 전망대 ⑤ 민들레
답5
아우: 그건 오해예요, 형님. 얼마든지 이 쪽으로 넘 어오세요!
형: 지금은 넘어오라고?
(라) 형: 이게 뭡니까?
측량 기사: 감시용 전망대입니다. 밑에는 이동하기 쉽게 바퀴를 달았고, 위에는 불빛이 강렬한 탐조등 을 장치했죠. 올라가 보세요. 자동으로 탐조등이 켜 지면, 벽 너머 저 쪽을 샅샅이 볼 수 있습니다.
형: (망설이며) 글쎄, 이런 것이 필요할까요?
측량 기사: 이 전망대만 있으면 안심하고 지낼 수 있죠.
조수1: 이 쪽에서 사지 않아도 좋아요.
조수2: 저 쪽에 팔면 되니까요.
측량 기사: 저 쪽에서 이런 걸 가지게 된다고 생각 해 보세요. 등골이 오싹해질 거예요.
형: 저어, 가격은 얼마나 합니까?
측량 기사: 가격은 걱정 마세요. 만약, 현금이 없다 면, 땅으로 주셔도 됩니다.
형: 땅은 얼마만큼이나?
측량 기사: 많이 달라고는 않겠습니다. 반절만 주세 요.
조수들: (전망대를 밀고 나가며) 너무 망설이는데, 살 생각이 없으시다면 저 쪽으로 팔러 가겠어요!
형: 아니, 여기 둬요! 내가 삽니다!
측량 기사: 잘 결정하셨습니다. (조수들에게) 이왕 이면 벽에 바짝 붙여 드려. 올라가서 저 쪽을 바라 보기 편리하도록 말야.
조수들:네, 그러죠.
(마) 측량 기사: 저 쪽 동생이 미쳤군요. 형님에게 총질을 하다니!
조수들: (웃으며) 완전히 미쳤어요.
형: 무서워요…….
측량 기사: 이젠 동생이 아니라, 적이라고 생각하는 게 좋겠어요. 철저히 무장하고 자신을 지켜야지, 가 만 있다간 죽게 됩니다. (조수들에게) 여봐, 이분에 게 총을 드려.
조수들: 네.
조수들, 가죽 가방을 열고 장총의 분해품을 꺼낸다. 그리고 재빠르게 조립해서 형의 손에 쥐어 준다.
조수1: 손이 떨려서 총을 잡지 못하는데요
측량 기사: 꼭 쥐어 드려. 그리고 방아쇠 당기는 법 을 가르쳐 드리라고.
조수2: (형에게) 잘 보세요. 총 쏘는 건 간단해요.
조수2, 형이 쥐고 있는 장총의 방아쇠를 당긴다. 요 란한 총 소리가 울려 퍼진다. 벽 너머의 아우, 그 소 리에 놀라 몸을 움츠리더니 허공을 향해 위협 사격 을 한다. 놀란 형 역시 반사적으로 총을 쏘아 댄다. 하늘에서 번개가 치고 천둥 소리가 울린다.
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다음은 윗글을 읽고 나눈 대화이다. 바르지 않은 학생은?
① 종철 - 현실에 비추어 볼 때 두 형제는 우리 민 족이라고 볼 수 있어.
② 성준 - 그렇다면 측량기사는 분단 상황을 통해 이득을 얻는 외세로 볼 수 있겠네.
③ 현승 - 두 형제가 서로 나뉘어 싸우게 된 책임 은 모두 측량기사에게 있어.
④ 재륜 - 민들레꽃을 통해 우애를 회복해서 다행 이야.
⑤ 성재 - 결국 이 희곡은 형제간의 갈등을 통해 우리나라의 분단 현실을 표현하고 있는 거로군.
답3
다음 중 나머지와 함축적 의미가 다른 것은?
① 총 ② 전망대 ③ 말뚝 ④ 전망대 ⑤ 민들레
답5