piaget,Bowlby,Freud,Ericson의 인지발달이론

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목차

Piaget(1896-1980)의 인지발달단계
- 감각운동기 : 출생 - 2세
- 전조작기 : 2-7세
- 구체적 조작기 : 7-11세

- 형식적 조작기 : 11세 이후
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본문내용

y versus isolation) 성인초기
젊은 사람들은 타인과 친밀감 유대를 확립하는데 몰두한다.
어떤 사람들은 타인과 가까운 관계를 형성하지 못하고 고립된 생활을 한다.
제 7단계 : 생산성 대 침체(Generativity versus isolation) 성인중기
생산성은 아동양육을 포함하여 타인을 돌보거나 생산적 일을 통하여 다음 세대를 돌보는 것을 의미한다.
생산성을 확립하지 못한 사람은 성취감을 경험하지 못하고 침체에 빠진다.
제8단계 : 자아통합 대 절망(Ego integrity versus despair) 성인후기
개인은 지나온 날에 대해 심사숙고한다.
자아통합은 자신의 인생이 충분히 가치있었다는 판단에 기초한다.
자신의 삶에 만족하지 못하는 사람들은 죽음을 두려워한다.

키워드

piaget,   Bowlby,   FreudEricson,   Freud,,   인지발달단계