목차
1.성숙(정상)의 의미
2.성숙의 평가 기준
a.심리적 연령에 대한 평가
b.고착 또는 발달중지
c.조건반사
d.개인의 소질
e.학습능력
2.성숙의 평가 기준
a.심리적 연령에 대한 평가
b.고착 또는 발달중지
c.조건반사
d.개인의 소질
e.학습능력
본문내용
성숙(maturity)의 개념을 확립하기 위한 5가지 심리학적 전제
심리적 연령은 생리적 연령과는 별개다.
인격의 발달은 충격이나 갈등으로 중지될 수 있다.
인간행동은 조건반사적인 반응으로 나타난다.
인간의 타고날 때부터의 소질은 공통적이다.
성년기가 지나도 학습이 가능하다.
심리적 연령은 생리적 연령과는 별개다.
인격의 발달은 충격이나 갈등으로 중지될 수 있다.
인간행동은 조건반사적인 반응으로 나타난다.
인간의 타고날 때부터의 소질은 공통적이다.
성년기가 지나도 학습이 가능하다.
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