목차
<차례>
서론) 청소년 문제의 심각성
본론) 청소년 문제의 실태와 원인과 대책 및 청소년 복지의 과제
결론) 청소년 문제 해결 방안
참고자료
서론) 청소년 문제의 심각성
본론) 청소년 문제의 실태와 원인과 대책 및 청소년 복지의 과제
결론) 청소년 문제 해결 방안
참고자료
본문내용
일은 없도록 해야 한다. 그러므로 중앙정부와 지방자치단체의 사무 분담, 공사의 역할 분담들이 확실시되어 있어야 한다. 그래서 국가와 국민이 조화로운 체제에서 청소년정책에 대한 범국민적인 참여 분위기를 확산시켜야 할 것이다.
특히 청소년복지부문은 요보호청소년과 문제청소년을 대상으로 한 규제적, 치료적 처우에 지나지 않는다. 예를 들어 어려운 청소년의 진정한 "생활상의 문제"가 무엇인가를 생각해야 한다. 그렇지 않고 경제적, 심리적 기타 문제 환경에 있는 청소년을 그저 경제적 곤란 때문에 수련활동을 못 갈 것이라는 판단 아래 수련활동을 가게 하는 일이 청소년복지라고 보는 것은 잘 못된 판단이다. 이러한 시행착오는 시정되어야 하겠다. 또한 기존 법적보호에서 제외되어 있는 교육기회박탈청소년, 무직청소년, 가출 부랑청소년,가두직업청소년,숨은비행청소년,근로청소년,농어촌청소년,미혼모,재수생 등에게 충실한 법적 보호와 서비스가 있어야 한다.
다음으로 사회복지분야에서의 청소년복지연구는 아직도 아동복지와 동일부문으로 생각하고 있는 실정이다. 법적 개념과 연령 그리고 처우도 애매하다. 그리고 사회복지계 대학에서의 커리큘럼과 전문 도서도 [아동 및 청소년복지]라고 하고 있다. 아동이면 아동, 청소년이면 청소년복지이지 두 가지 다른 개념을 동의어로 사용하는 것은 학문적 미숙이다. 필자는 영아는 0~3세, 유아 4~7세, 아동 8~13세, (청)소년 14~19세, 청년20~24세로 연령을 세분화해서 보아야 한다고 생각한다. 즉 학령으로 보면 중 고등학생 시기가 청소년기라고 본다. 그래서 아동과 청소년을 분리하여 법 행정 등 기타 제도가 성립되어야 한다.
그런데 사회복지분야에서는 가정복지부문과 아동복지부문에서 약간씩 언급하고 있다. 그리고 사회 문제론에서 비행하면 청소년이 떠오르고 청소년 하면 비행 범죄 등이 거론된다. 우리나라 헌법과 지방자치법은 청소년의 복지에 대해 확실히 명기되어 있는데 어찌하여 사회복지분야에서는 관심이 적은지 모르겠다. 신경제5개년계획도 사회복지정책심의위원회의 보고서도 관심이 없다. 보고서의 아동복지부문도 요보호아동에 대한 자활 자립과 영 유아에 대한 보육시설이 주된 사업으로 되어 있어 일반 아동과 더욱이 청소년에 대하여서는 용어조차 없다. 그래서 필자는 [청소년복지에 대한 법, 행정, 재정, 인력을 정비하여 줄 것을 주장한다.
결론
청소년 문제는 복합적이고 매우 다양하지만 이렇게 크게 음주와 흡연, 가출, 학교폭력, 성문제 4가지로 분류해서 알아보고 대책을 제시 하였다. 청소년기는 인간의 성장발달과정에서 누구나 겪어야 하는 과정이며 특유의 심리적 갈등으로 인하여 심각하게 방황하는 시기이다. 이러한 갈등이 잘 처리되지 않아 심각하게 방황하는 시기이기도 하다. 그러므로 이때에 건전한 가치관을 가지는 것이 무엇보다 중요하다. 따라서 본론에서 제시한 대책에 따라서 행동하고 지도하도록 해야 한다. 무엇보다도 청소년 문제는 예방이 필수적이다. 자아의 실현을 도모하는 청소년들이 바르게 자랄 수 있도록 사회의 관심이 필요하며 사회는 그들을 인격체로서 존중하는 시각을 가져야 한다. 오늘날 청소년 문제를 예전처럼 단편적인 시각에서 일률적으로 다루는 데는 한계가 있다. 이제 청소년 문제는 그 원인이 다양하고 점점 저 연령층으로 확대 되고 있고 있으므로 청소년문제를 총체적으로 보는 시각을 가져야 한다. 또한 청소년 문제를 하나의 탈선으로 치부 하는 것이 아니라 하나의 사회문제라고 인식하고 좀 더 다각적이고 근본적인 논의가 필요하다고 본다. 이런 논의와 방안을 통해서 청소년 문제를 청소년 그들 자신에서 비롯되는 문제라고 인식하지 말고 사회가 만든 환경의 청소년들에게 미치는 영향이 매우 크다는 것을 인정해야 한다. 사회 환경이 예민하고 가치관 정립이 되지 않은 청소년들에게 가장 큰 영향을 미친다. 이렇듯 청소년 문제는 그들만의 문제가 아닌 우리들 자신의 문제 이며 그들에 대한 관심과 올바른 지도가 청소년들에게는 꼭 필요 하다는 것을 잊어서는 안 된다.
◎ 참고문헌 : 한국청소년개발원,(1993),『청소년문제론』,서원
패트 베이커,(1990), 『청소년 문제와 해결』,생명의 말씀사
한준상, (1990), 청소년. 여성. 노인문제, 청아
양춘, 청소년문제와 노인문제, 정음사
김오차, (2000), 청소년범죄의 발생원인과 그 대책, 세일
청소년범죄에 관한 고찰 : 최근 한국의 청소년 강력 범죄현상을 중심으로, 신현완, 원광대, 1983
◎ 네이버, 다음, 네띠앙 인터넷 검색
특히 청소년복지부문은 요보호청소년과 문제청소년을 대상으로 한 규제적, 치료적 처우에 지나지 않는다. 예를 들어 어려운 청소년의 진정한 "생활상의 문제"가 무엇인가를 생각해야 한다. 그렇지 않고 경제적, 심리적 기타 문제 환경에 있는 청소년을 그저 경제적 곤란 때문에 수련활동을 못 갈 것이라는 판단 아래 수련활동을 가게 하는 일이 청소년복지라고 보는 것은 잘 못된 판단이다. 이러한 시행착오는 시정되어야 하겠다. 또한 기존 법적보호에서 제외되어 있는 교육기회박탈청소년, 무직청소년, 가출 부랑청소년,가두직업청소년,숨은비행청소년,근로청소년,농어촌청소년,미혼모,재수생 등에게 충실한 법적 보호와 서비스가 있어야 한다.
다음으로 사회복지분야에서의 청소년복지연구는 아직도 아동복지와 동일부문으로 생각하고 있는 실정이다. 법적 개념과 연령 그리고 처우도 애매하다. 그리고 사회복지계 대학에서의 커리큘럼과 전문 도서도 [아동 및 청소년복지]라고 하고 있다. 아동이면 아동, 청소년이면 청소년복지이지 두 가지 다른 개념을 동의어로 사용하는 것은 학문적 미숙이다. 필자는 영아는 0~3세, 유아 4~7세, 아동 8~13세, (청)소년 14~19세, 청년20~24세로 연령을 세분화해서 보아야 한다고 생각한다. 즉 학령으로 보면 중 고등학생 시기가 청소년기라고 본다. 그래서 아동과 청소년을 분리하여 법 행정 등 기타 제도가 성립되어야 한다.
그런데 사회복지분야에서는 가정복지부문과 아동복지부문에서 약간씩 언급하고 있다. 그리고 사회 문제론에서 비행하면 청소년이 떠오르고 청소년 하면 비행 범죄 등이 거론된다. 우리나라 헌법과 지방자치법은 청소년의 복지에 대해 확실히 명기되어 있는데 어찌하여 사회복지분야에서는 관심이 적은지 모르겠다. 신경제5개년계획도 사회복지정책심의위원회의 보고서도 관심이 없다. 보고서의 아동복지부문도 요보호아동에 대한 자활 자립과 영 유아에 대한 보육시설이 주된 사업으로 되어 있어 일반 아동과 더욱이 청소년에 대하여서는 용어조차 없다. 그래서 필자는 [청소년복지에 대한 법, 행정, 재정, 인력을 정비하여 줄 것을 주장한다.
결론
청소년 문제는 복합적이고 매우 다양하지만 이렇게 크게 음주와 흡연, 가출, 학교폭력, 성문제 4가지로 분류해서 알아보고 대책을 제시 하였다. 청소년기는 인간의 성장발달과정에서 누구나 겪어야 하는 과정이며 특유의 심리적 갈등으로 인하여 심각하게 방황하는 시기이다. 이러한 갈등이 잘 처리되지 않아 심각하게 방황하는 시기이기도 하다. 그러므로 이때에 건전한 가치관을 가지는 것이 무엇보다 중요하다. 따라서 본론에서 제시한 대책에 따라서 행동하고 지도하도록 해야 한다. 무엇보다도 청소년 문제는 예방이 필수적이다. 자아의 실현을 도모하는 청소년들이 바르게 자랄 수 있도록 사회의 관심이 필요하며 사회는 그들을 인격체로서 존중하는 시각을 가져야 한다. 오늘날 청소년 문제를 예전처럼 단편적인 시각에서 일률적으로 다루는 데는 한계가 있다. 이제 청소년 문제는 그 원인이 다양하고 점점 저 연령층으로 확대 되고 있고 있으므로 청소년문제를 총체적으로 보는 시각을 가져야 한다. 또한 청소년 문제를 하나의 탈선으로 치부 하는 것이 아니라 하나의 사회문제라고 인식하고 좀 더 다각적이고 근본적인 논의가 필요하다고 본다. 이런 논의와 방안을 통해서 청소년 문제를 청소년 그들 자신에서 비롯되는 문제라고 인식하지 말고 사회가 만든 환경의 청소년들에게 미치는 영향이 매우 크다는 것을 인정해야 한다. 사회 환경이 예민하고 가치관 정립이 되지 않은 청소년들에게 가장 큰 영향을 미친다. 이렇듯 청소년 문제는 그들만의 문제가 아닌 우리들 자신의 문제 이며 그들에 대한 관심과 올바른 지도가 청소년들에게는 꼭 필요 하다는 것을 잊어서는 안 된다.
◎ 참고문헌 : 한국청소년개발원,(1993),『청소년문제론』,서원
패트 베이커,(1990), 『청소년 문제와 해결』,생명의 말씀사
한준상, (1990), 청소년. 여성. 노인문제, 청아
양춘, 청소년문제와 노인문제, 정음사
김오차, (2000), 청소년범죄의 발생원인과 그 대책, 세일
청소년범죄에 관한 고찰 : 최근 한국의 청소년 강력 범죄현상을 중심으로, 신현완, 원광대, 1983
◎ 네이버, 다음, 네띠앙 인터넷 검색
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